“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”对材料理解正确的是（）A、共主说明周王实现了高度集权B、独主是指皇帝实行地方长官任命制C、本质上都以血缘亲疏分配权力D、两者在统治方式上并无实质性区别
“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”对材料理解正确的是（）
- A、共主说明周王实现了高度集权
- B、独主是指皇帝实行地方长官任命制
- C、本质上都以血缘亲疏分配权力
- D、两者在统治方式上并无实质性区别
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《（）》，西周厉王时期的金文，为西周青铜簋中最大的一种。《（）》，西周厉王时期的金文，结构多变，取横势，重心较低，粗放厚重，显壮实遒迈之气，后世书家多效之。《（）》，西周宣王时期的金文，铭文（）行，（）字，为目前所见西周金文中最长的铭文，整体浑穆磅礴，为西周晚期金文中最有代表性的作品。与《散氏盘》相反，其字形趋长，取纵势；《大盂鼎》的肥厚笔画和点团已趋于消失。《（）》，西周宣王时期的金文，形式上或
西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士二三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）A、西周社会呈现等级森严的特征B、西周社会的腐败现象严重C、西周手工业中冶铜业十分落后D、西周各地经济发展不平衡
古有“天子驾六”的说法。逸礼《王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。”从中可以获取的信息有（） ①西周推行的宗法等级关系②西周推行嫡长子继承制③西周实行严格的等级制度④西周有着严格的礼乐定制A、①②③④B、①③④C、①②③D、①②④
“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下共主而是独主，是国家所有人唯一的君主”。材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A、贵族政治到官僚政治的转变B、集体统治到君主专制的转变C、诸侯割据到国家统一的实现D、地方分权到中央集权的建立
“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A、集体统治到君主专制的转变B、贵族政治到官僚政治的过渡C、诸侯割据到国家统一的实现D、地方分权到中央集权的建立
“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是（）A、共主说明周王实现了高度集权B、独主是指皇帝实行地方长官任命制C、本质上都以血缘亲疏分配权力D、两者在统治方式上并无实质性区别
西周时期，周王对贵族用品的规定非常严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）A、西周手工业中冶铜业十分落后B、西周社会的腐败现象严重C、西周社会呈现等级森严的特征D、西周时期鼎是贵族的专用品
从西周共和元年即（）开始，中国历史有了准确的纪年。西周通过（）来维系其政治统治，与之相辅的是（），其统治者还制订了礼乐刑罚，礼乐用于贵族内部，以区别尊卑等级；刑罚用于镇压人民，以迫使人民服从其统治。著名的西周青铜器有（）和（）。
西周在开国分封的过程中，形成了五等爵位，即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是（）A、他们都是替周天子司牧一方的诸侯B、不同爵位反映出了他们功勋的大小C、西周分封与商朝分封有着本质不同D、西周为维护统治而进行了层层分封
填空题《（）》，西周厉王时期的金文，为西周青铜簋中最大的一种。《（）》，西周厉王时期的金文，结构多变，取横势，重心较低，粗放厚重，显壮实遒迈之气，后世书家多效之。《（）》，西周宣王时期的金文，铭文（）行，（）字，为目前所见西周金文中最长的铭文，整体浑穆磅礴，为西周晚期金文中最有代表性的作品。与《散氏盘》相反，其字形趋长，取纵势；《大盂鼎》的肥厚笔画和点团已趋于消失。《（）》，西周宣王时期的金文，形式上或整齐或错落，是西周晚期大篆中最为成熟的作品。《（）》，宣王时期的金文，是西周晚期笔画向更简练、流畅方向发展的代表作，对以后秦系书法如《（）》、《（）》等产生了很深的影响。
单选题“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下共主而是独主，是国家所有人唯一的君主”。材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A贵族政治到官僚政治的转变B集体统治到君主专制的转变C诸侯割据到国家统一的实现D地方分权到中央集权的建立
单选题《诗经》中的王风都是什么时期的作品（）。A春秋中期B西周初年C东周以后D西周中期