要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行情绪的自我调节。

要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行情绪的自我调节。


相关考题:

亚健康状态有哪些心理干预措施?() A、合理安排作息时间B、注意情绪的自我调节C、预防心理刺激,以乐观的心态面对困境D、学习心理调节方法,特别是行为矫正方法。E、规律运动

视神经炎的护理目标正确的是()。 A、眼痛加重B、眼痛减轻避免跌倒等意外的发生C、了解焦虑的原因,能进行自我调节D、情绪稳定,消除自卑心理E、视力不再上升

如何培养大学生健康的学习心理?( ) A、培养健康心理,提高学习效率B、正确对待考试,提高应试技巧C、预防、消除心理疲劳D、进入角色、熟悉生活,提高自身适应能力

引发学习疲劳的因素有哪些,怎样辅导学生消除学习疲劳?

康有为认为要从根本上消除犯罪,必须()A.去九界B.轻刑C.讲文明D.用严刑

造成心理疲劳的原因有()A、长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制B、学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳C、学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑D、要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行心理的自我调节

心理能动性不应理解为( ) A、良好的心理状态有利疾病康复B、心理能动性可治愈一切疾病C、自我调节有利消除负性情绪D、有意识地培养自己坚强的意志品质

关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。 LA.情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B.消极情绪可减轻或消除心理疲劳C.积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D.情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用

学生在学习之后产生的疲劳主要是:()A、疲劳B、生理疲劳C、心理疲劳D、心身疲劳

心理恢复法能减轻紧张情绪,放松肌肉,对消除疲劳和延迟疲劳的产生有良好的效果。

体育锻炼对生理适应能力的影响()。A、改善情绪B、提高抗病能力C、消除心理疲劳D、培养意志品质

康有为认为要从根本上消除犯罪,必须()A、去“九界”B、轻刑C、讲文明D、用严刑

生物反馈训练不仅可以稳定运动员的情绪,消除紧张心理而且能() 。A、加速消除疲劳B、调整呼吸C、控制体重

中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控,包括()。A、正确看待考试成绩B、预防学习疲劳C、调节学习情绪D、调整应试心理E、善于发掘自己的长处

关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。A、情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B、消极情绪可减轻或消除心理疲劳C、积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D、情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用

职业心理调适主要从()方面进行调整。A、情绪B、体能C、饮食D、压力

如何消除不良情绪()A、消除不良情绪的基本途径B、情绪的自我调节方法C、远离不良情绪D、情绪的认识

自我调节需要从()上实现。A、认知B、态度C、学习D、行动

单选题生物反馈训练不仅可以稳定运动员的情绪,消除紧张心理而且能() 。A加速消除疲劳B调整呼吸C控制体重

判断题要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行情绪的自我调节。A对B错

单选题康有为认为要从根本上消除犯罪,必须()A去“九界”B轻刑C讲文明D用严刑

多选题中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控,包括()。A正确看待考试成绩B预防学习疲劳C调节学习情绪D调整应试心理E善于发掘自己的长处

多选题如何消除不良情绪()A消除不良情绪的基本途径B情绪的自我调节方法C远离不良情绪D情绪的认识

单选题学生在学习之后产生的疲劳主要是:()A疲劳B生理疲劳C心理疲劳D心身疲劳

问答题引发学习疲劳的因素有哪些,怎样辅导学生消除学习疲劳?

多选题自我调节需要从()上实现。A认知B态度C学习D行动

单选题关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。A情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B消极情绪可减轻或消除心理疲劳C积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用