一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。A、呈现过程,解释原理B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。
- A、呈现过程,解释原理
- B、创设情境,建立共同经验
- C、提示示范,便于模仿
- D、展示事实,获得直观经验
相关考题:
关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B、有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C、有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D、在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短
在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为()A、929292B、239292C、469292D、1844646
单选题真核生物体细胞增殖的主要方式是()。A有丝分裂B减数分裂C无丝分裂D有丝分裂和减数分裂