如何让学员“听得懂”?其方法有()。 A.形象化表达B.经验的重构C.反馈式教学D.深入与浅出
通过下列那项方式参加继续教育，可计入本人当年继续教育学时?A.参加培训班、研修班或者进修班学习B.参加相关的继续教育实践活动C.参加远程教育D.参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动
三段论第一格的规则是() A、大前提必须是全称判断;B、大前提必须是肯定判断;C、前提必须有一个是否定判断;D、结论必须是特称判断。
中层领导把领导层的战略意图转化成为下属能够听得懂的战术动作。该说法()。 此题为判断题(对，错)。
幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯()。 A.想得出B.说得好C.记得住D.听得懂
全为述补短语的一项是（）A热起来比较好B他们三位听得懂C来了朋友救活D休息几天可爱极了
在学时的形式方面，《规定》主要列举了（）、（）、（）、（）、（）。A、参加培训班、研修班或者进修班学习B、参加相关的继续教育实践活动C、参加远程教育D、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动E、符合规定的其他方式
在人际沟通的目标原则里，最重要和根本的就是要方便目标，也就是说话先要让人听得懂。
用客户听得懂的语言介绍精品的正确解释是（）A、多使用专业术语B、直接报价就好C、简单直白D、不用看实物直接说就好
幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯（）。A、听得懂B、记得住C、想得出D、说得好
通过下列那项方式参加继续教育，可计入本人当年继续教育学时？（）A、参加培训班、研修班或者进修班学习B、参加相关的继续教育实践活动C、参加远程教育D、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动
毽球比赛是否一定要用比赛场地，答案是（）A、是B、否C、随意
每部经都有记载，天龙八部都有来听佛法，但是八部内有罪业重的蟒蛇等，他如何能听得懂呢？
毛泽东把“阶级斗争”中国化，换成了老百姓听得懂的话，即所有的造反都有理。
大学老师给小学生讲高等数学，小学生就不可能听得懂，这说明（）A、个人的态度影响沟通B、知识范围限制了沟通的进行C、社会－文化系统是沟通的既定前提D、法律知识是沟通的保障
单选题全为述补短语的一项是（）A热起来比较好B他们三位听得懂C来了朋友救活D休息几天可爱极了
多选题下列选项中，可计入专业技术人员当年继续教育学时的是（ ）。A参加培训班、研修班或者进修班学习B参加远程教育C参加学术会议D参加学术讲座E参加用人单位举办的会议
问答题每部经都有记载，天龙八部都有来听佛法，但是八部内有罪业重的蟒蛇等，他如何能听得懂呢？
单选题毽球比赛是否一定要用比赛场地，答案是（）A是B否C随意
多选题幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯（）。A听得懂B记得住C想得出D说得好
问答题无论什么时候说什么事情，你至少要让别人听得懂。（whenever）
多选题在学时的形式方面，《规定》主要列举了（）、（）、（）、（）、（）。A参加培训班、研修班或者进修班学习B参加相关的继续教育实践活动C参加远程教育D参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动E符合规定的其他方式
单选题大学老师给小学生讲高等数学，小学生就不可能听得懂，这说明（）A个人的态度影响沟通B知识范围限制了沟通的进行C社会－文化系统是沟通的既定前提D法律知识是沟通的保障
判断题听得懂，听不懂是划分地域方言的标准。A对B错
单选题湖南话你听得懂吗？A没听懂B不想听C听不懂D听不到