修辞的基本原则是()A、满足交际目的B、适应言语环境C、坚持不断创新D、不断丰富语言

修辞的基本原则是()

  • A、满足交际目的
  • B、适应言语环境
  • C、坚持不断创新
  • D、不断丰富语言

相关考题:

请选择下列中关于修辞的原则说法正确的()选项。 A、满足交际目的B、适应言语环境C、坚持不断创新D、语言更加有文采

语言是交际的工具,交际总有一定目的,因此,人的言语行为就要为实现交际目的服务。() 此题为判断题(对,错)。

言语交际中的协调原则,其实与言语交际基本原则的适应言语环境相一致。() 此题为判断题(对,错)。

从语文教学的目标出发。有关言语规律的教学内容包括:() A.言语要善于从语言体系中选择成分。B.言语要与交际目的和任务相适应。C.言语要与语境相适应。D.言语要组成相对完整的语篇。

修辞的基本原则是()。 A.增强语言效果B.适应言语环境C.满足交际目的D.坚持不断创新

具体来说,修辞应该注意以下几个原则:()。 A.坚持不断创新B.满足交际目的C.适应言语环境D.符合语言规范

语言交际中对语言材料进行选择的基本原则是() A.平实准确B.适应题旨情景C.追求新奇D.辞藻华丽

人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫( )。 (A)符号系统 (B)内部言语(C)语言 (D)言语

言语的特点包括(  )。A 、 言语是人们运用语言进行交际的过程B 、 言语是一种心理现象C 、 言语是语言的一种D 、 言语活动离不开语言

言语的特点包括()。多选A. 言语是人们运用语言进行交际的过程B. 言语是一种心理现象C. 言语是语言的一种D. 言语活动离不开语言

语言交际中对语言材料进行选择,要以()为基本原则。A平实准确B适应题旨情景C追求新奇D辞藻华丽

第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和()进行交际的能力。

语言是交际的工具,言语是交际的过程。()

()是非交际性语言,是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语

言语交际概念表述正确的有:()A、不以交际为目的的言语交际(个人“内向”的言语行为)B、以交际为目的的言语行为C、以书面交流为目的的行为D、以现代科技为手段进行信息交流的行为

语言交际能力是由言语技能和()构成的。

不同的交际领域和交际目的,使人们在交际活动中形成许多在运用语言材料和表现手段上具有不同特点的语言表达体系,叫做()。A、语义B、语法C、语体D、修辞

第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。

单选题修辞的基本原则是()A满足交际目的B适应言语环境C坚持不断创新D不断丰富语言

问答题简述修辞与言语交际的关系。

判断题语言是交际的工具,言语是交际的过程。()A对B错

判断题要满足交际的目的,交际双方传递的言语信息必须明确。A对B错

判断题要是交际有效,必须坚持不断创新,这是言语交际的根本原则。A对B错

单选题语言交际中对语言材料进行选择,要以()为基本原则。A平实准确B适应题旨情景C追求新奇D辞藻华丽

判断题第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。A对B错

多选题言语交际概念表述正确的有:()A不以交际为目的的言语交际(个人“内向”的言语行为)B以交际为目的的言语行为C以书面交流为目的的行为D以现代科技为手段进行信息交流的行为

单选题不同的交际领域和交际目的,使人们在交际活动中形成许多在运用语言材料和表现手段上具有不同特点的语言表达体系,叫做()。A语义B语法C语体D修辞