西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（）A、教皇与教会B、富裕商人C、天皇D、银行家
西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（）
- A、教皇与教会
- B、富裕商人
- C、天皇
- D、银行家
相关考题：
关于西欧封建社会时期教会的统治，下列说法中错误的一项是（）A.教皇国的形成与历史上的丕平献土有关B.教会是西欧最大的封建主，占有西欧近三分之一的土地C.教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断文化教育D.教会并不禁止人们阅读古希腊罗马作家的作品
根据下列材料设计教学片段：(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地．也是一个相对自治的共同体。(2)课文摘录：8世纪前期，查理．马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为领主服兵役。9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地。西欧封建社会时期．教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，严酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。在精神和文化领域．神权凌驾一切。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中。市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011版)》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。
明清时期，尽管统治者压制进步思想，迫害进步思想家，但新思想还是得到了发展，主要在于进步思想（）A、是当时社会历史发展的必然产物B、对资产阶级民主革命有指导意义C、是当时世界最进步的思想D、彻底动摇了专制思想的根基
儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，从根本上说，是因为（）。A、它是封建社会最进步的思想B、历代都有信奉儒家思想的人做大官C、它适应了加强君主专制统治的需要D、它宣扬的仁政思想得到人民的拥护
关于西欧封建社会时期教会的统治，下列说法中错误的一项是（）A、教皇国的形成与历史上的“丕平献土”有关B、教会是西欧最大的封建主，占有西欧近三分之一的土地C、教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断文化教育D、教会并不禁止人们阅读古希腊罗马作家的作品
西欧中世纪时期，经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”，从而受到宗教审判，这种现象实际上体现的是（）A、罗马教会占有全西欧的1/3的土地B、罗马教皇的权利凌驾一切C、在中世纪的精神领域，神权凌驾一切D、西欧等级制度的森严
单选题西欧中世纪时期，经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”，从而受到宗教审判，这种现象实际上体现的是（）A罗马教会占有全西欧的1/3的土地B罗马教皇的权利凌驾一切C在中世纪的精神领域，神权凌驾一切D西欧等级制度的森严
单选题《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了（）A封建社会的腐朽没落B“异端”思想影响广泛C普通民众的理想与愿望D商业发展冲击传统观念