我国突破了体育观的单一生物观念,向着()、()、()、三维体育观转变。

我国突破了体育观的单一生物观念,向着()、()、()、三维体育观转变。


相关考题:

新课改中教育观念的转变主要是指( ) ①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变 ④教学观的转变⑤评价观的转变A.①②③B.②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤

我国目前《体育概论》中的体育概念是()。A.以体育教育为主B.广义的体育运动为基础C.以身体运动为主D.游戏观

体育思想、价值观、体育精神、体育理念属于()文化。

简述体育教师观念的转变。

体育事业被国家正式列入第三产业的第三层次,标志着体育发展观念的转变,意味着我国体育事业将向着()方向发展A、提供服务B、增强人民体质C、满足人们健身.观赏和娱乐需要D、提高运动技术水平,培养人才

为了应对我国严峻的就业形势,劳动者要转变就业观念,树立() ①自主择业观 ②竞争就业观 ③职业平等观 ④多种方式就业观A、①B、①②C、①②③D、①②③④

学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"

体育课程领域,由于()观的变化,体育课程本位功能的中心也发生了变化。A、体育价值;B、体育功能;C、体育观念;D、体育思想;

体育科学的三维观有哪些?

体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。

三维体育观是指()。A、生理、心理、社会B、生理、心理、文化C、竞技、娱乐、健康D、教育、社会、生物

2002年颁布的()第一次提出了社会适应目标,学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。A、《学生体质健康标准》B、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》C、《体育改革与发展纲要》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

体育事业被国家正式列入第三产业的第三层次,标志着体育发展观念的转变,意味着我国体育事业将向着什么方向发展?

现今,“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是()三维。A、生物、心理、社会。B、生理、心理、文化。C、竞技、娱乐、健康。D、教育、社会、生物。

然而随着社会的进步,现代科技的发展以及体育科学研究的不断深入,我国突破了体育观上的单一生物观念,向着()三维体育观转变,从而引起学校体育认识上的巨大变化。

新课改中教育观念的转变主要是指() ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤

单选题体育课程领域,由于()观的变化,体育课程本位功能的中心也发生了变化。A体育价值;B体育功能;C体育观念;D体育思想;

填空题然而随着社会的进步,现代科技的发展以及体育科学研究的不断深入,我国突破了体育观上的单一生物观念,向着()三维体育观转变,从而引起学校体育认识上的巨大变化。

填空题我国突破了体育观的单一生物观念,向着()、()、()、三维体育观转变。

填空题体育思想、价值观、体育精神、体育理念属于()文化。

问答题体育事业被国家正式列入第三产业的第三层次,标志着体育发展观念的转变,意味着我国体育事业将向着什么方向发展?

问答题体育科学的三维观有哪些?

单选题新课改中教育观念的转变主要是指() ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A①②③B②③④C①②③⑤D①②③④⑤

单选题三维体育观是指()。A生理、心理、社会B生理、心理、文化C竞技、娱乐、健康D教育、社会、生物

单选题学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A人文体育观B终身体育观C生物体育观D快乐体育观

单选题2002年颁布的()第一次提出了社会适应目标,学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。A《学生体质健康标准》B《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》C《体育改革与发展纲要》D《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

单选题现今,“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是()三维。A生物、心理、社会。B生理、心理、文化。C竞技、娱乐、健康。D教育、社会、生物。