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民族传统体育学
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简述民族传统体育在学校体育中的开展情况。
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体育的基本组成部分包括社会体育、竞技体育和()A.群众体育B.社区体育C.民族传统体育D.学校体育
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简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
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简述民族传统体育的特征及其延续的原因。
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简述民族传统体育概论的研究方法。
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简述民族传统体育运动训练中心理训练的作用。
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简述宋元明清时期民族传统体育的特点。
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简述民族传统体育运动项目的分类。
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简述民族传统体育研究概况。
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简述民族传统体育的萌生条件。
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我国民族自治地方的自治机关无权自主地发展体育事业,开展民族传统体育活动。
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简述民族传统体育有哪些精神文化?
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简述中华民族传统体育形成的基础。
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中华民族传统体育与现代体育在文化上的差异?
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下列哪项是开展学校体育工作的出发点,具有指引、导向作用?()A、学校体育教学B、学校体育目标C、体育教学目标D、体育学习的特征
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民族自治地方的自治机关自主地发展体育事业,开展()活动,增强各族人民的体质。A、竞技体育B、民族传统体育C、群众体育
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简述民族传统体育的特点。
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简述学校体育与竞技体育的关系。
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简述学校体育与终身体育?
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开展()可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流。
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简述社会体育与学校体育及竞技体育的关系。
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问答题简述民族传统体育的特征及其延续的原因。
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问答题简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
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问答题简述民族传统体育的萌生条件。
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