“千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是().A、三言句式B、五言句式C、三三七句式D、三五七句式
“千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是().
- A、三言句式
- B、五言句式
- C、三三七句式
- D、三五七句式
相关考题:
阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。[问题1][简答题] 从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。收藏本题[问题2][简答题] 试对这首儿歌进行评析。
阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分) (2)试对这首儿歌进行评析。(7分)
“板凳,板凳,歪歪,/菊花,菊花,开开!/开几朵?/开三朵。/爹一朵,/娘一朵,/剩下那朵给白鸽”。这首河南传统儿歌《菊花开》鲜明地体现了()儿歌特点。A、内容浅近B、篇幅短小C、节奏明朗D、句式整齐
单选题“板凳,板凳,歪歪,/菊花,菊花,开开!/开几朵?/开三朵。/爹一朵,/娘一朵,/剩下那朵给白鸽”。这首河南传统儿歌《菊花开》鲜明地体现了()儿歌特点。A内容浅近B篇幅短小C节奏明朗D句式整齐
问答题阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分) (2)试对这首儿歌进行评析。(7分)