测量身高及身体各围度的比例是为了评价个体的身体结构比例，下列描述不正确的是（）A、身高反映骨骼发育程度B、人体围度最具代表性的测量值C、腰围反映体形及脂肪状况D、体重反映人体发育状况

测量身高及身体各围度的比例是为了评价个体的身体结构比例，下列描述不正确的是（）

  • A、身高反映骨骼发育程度
  • B、人体围度最具代表性的测量值
  • C、腰围反映体形及脂肪状况
  • D、体重反映人体发育状况

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形体美的决定要素包括：______。A.头身比例、线条、质感B.上下身比例、体围、质感C.比例、身体轮廓线、体围D.比例、线条、质感
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人体体格测量是评价（）的综合观察指标。常用指标有体重、身高、皮褶厚度及上臂围等，其中以体重、身高最为重要A.营养状况B.身体状况C.学习状况D.体格状况
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不属于身体测量评价指标的是（）A.标准体重B.标准身高C.住质指数D.皮褶厚度E.上臂矶围
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进入青春期，身体比例的变化情况不正确的是A.在身高突增阶段，四肢长度增长慢于躯干B.在身高突增阶段，坐高／身高的比例开始缩小C.坐高／身高的比例在青春中期降至最低点D.在身高突增后，坐高／身高的比例逐渐增大E.身高停止增长时，身体比例达到成人的比例。
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形体美的具体要素包括（）。A、头身比例、线条、质感B、上身比例、体围、质感C、比例、身体轮廓线、体围D、比例、线条、质感。
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测量大学生的身高体重，是要评定大学生的身体匀称度，评价大学生生长发育的水平及营养状况。
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评价蛋白质营养状况的身体测量指标包括（）。A、身高B、上臂围C、上臂肌面积D、胸围
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反映机体营养状况的身体测量指标有（）。A、身高B、体重C、头围D、胸围E、坐高
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形体美是人体健美的主要内容之一，而体形的健美在很大程度上取决于（）A、体重B、身高C、身高及各部位围度之间比例D、体重及各部位围度之比
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判断肥胖的标准，我们常以体重与身高之间的比例关系来区分。另外一个重要的测评方法是（）A、测评身体各部位围度之间比例B、体脂厚度C、身体各部位围度之间比例D、体重/身高及各部位围度之比
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健美男子个人竞赛评分依据：（）：身体各部位肌群发达，有围度，线条清晰；（）：身体各部位骨骼、肌群比例匀称、协调；造型：动作规范，有感染力；肤色：皮肤健康，色泽和谐。
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身体姿势检查包括智力姿势检查、脊柱形状检查和（）。A、围度检查B、上下身比例检查C、腿形检查D、五官检查
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学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
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转身结构图的绘制除了要根据（）画出身体还要参考造型设计。A、身高比例B、造型结构C、表情设计D、动作设计
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进入青春期，身体比例的变化情况不正确的是（）A、在身高突增阶段，四肢长度增长慢于躯干B、在身高突增阶段，坐高／身高的比例开始缩小C、坐高／身高的比例在青春中期降至最低点D、在身高突增后，坐高／身高的比例逐渐增大E、身高停止增长时，身体比例达到成人的比例。
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形体美的决定要素包括：（）。A、头身比例、线条、质感B、上下身比例、体围、质感C、比例、身体轮廓线、体围D、比例、线条、质感
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多选题反映机体营养状况的身体测量指标有（）。A身高B体重C头围D胸围E坐高
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多选题反映机体营养状况的身体测量指标有（　　）。A身高B体重C头围D胸围E皮褶厚度F上臂围
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单选题形体美是人体健美的主要内容之一，而体形的健美在很大程度上取决于（）A体重B身高C身高及各部位围度之间比例D体重及各部位围度之比
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填空题健美男子个人竞赛评分依据：（）：身体各部位肌群发达，有围度，线条清晰；（）：身体各部位骨骼、肌群比例匀称、协调；造型：动作规范，有感染力；肤色：皮肤健康，色泽和谐。
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多选题评价蛋白质营养状况的身体测量指标包括（）。A身高B上臂围C上臂肌面积D胸围
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单选题人体体格测量是评价（ ）的综合观察指标 。常用指标有体重 、身高、皮褶厚度及上臂围等 ，其中以体重、身高最为重要。A营养状况B身体状况C学习状况D体格状况
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单选题测量身高及身体各围度的比例是为了评价个体的身体结构比例，下列描述不正确的是（）A身高反映骨骼发育程度B人体围度最具代表性的测量值C腰围反映体形及脂肪状况D体重反映人体发育状况
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单选题转身结构图的绘制除了要根据（）画出身体还要参考造型设计。A身高比例B造型结构C表情设计D动作设计
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多选题能够反映机体营养状况的常用身体测量指标有（　　）。A身高B体重C上臂围D头围E肺活量F坐高
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单选题进入青春期，身体比例的变化情况不正确的是（）A在身高突增阶段，四肢长度增长慢于躯干B在身高突增阶段，坐高／身高的比例开始缩小C坐高／身高的比例在青春中期降至最低点D在身高突增后，坐高／身高的比例逐渐增大E身高停止增长时，身体比例达到成人的比例
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单选题判断肥胖的标准，我们常以体重与身高之间的比例关系来区分。另外一个重要的测评方法是（）A测评身体各部位围度之间比例B体脂厚度C身体各部位围度之间比例D体重/身高及各部位围度之比
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