进攻队员在后场持球时被严密防守5秒钟时仍未将球传或运出，不应判为违例。此题为判断题(对，错)。
防守球员在争抢时，由于惯性冲出球门线，造成进攻队员有一队员处于越位位置，该队员的同伴传球后射门得分，裁判员应判( )A.进球有效B.进攻方越位犯规，进球无效C.进球有效并黄牌警告
防守队员B1从A队的前场跳起，抢断A1的传球，持球后落在A队的后场，这是违例此题为判断题(对，错)。
传球是篮球比赛中进攻队员之间（）的方法，是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段。
“二过一”战术是（）个进攻队员通过传球配合突破一个防守队员A、3B、4C、2D、1
传球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段
踢墙式“二过一”是指两名进攻队员通过两次传球越过一名防守队员的配合方法。
下面关于传球正确的说法是（）。A、传球在比赛中起着组织进攻的作用；B、传球是连接进攻和防守的桥梁。C、传球有时起着进攻的作用；D、传球也是一种防守性技术。
进攻队员向后传球，球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员，此时裁判员应：（）A、由于此球是向后传的，所以不判越位犯规B、由于两进攻队员之间没有传接关系，所以不判越位犯规C、判进攻队员在越位位置获得利益，判越位犯规D、以上答案都不正确
限止自由防守队员必须在限止线后组织进攻的技术动作是（）。A、发球B、垫球C、传球
场区的前后划分，是为了限止比赛中的那些技术动作（）？A、限止后排队员进攻起跳点B、限止自由人传球组织进攻C、限止前排队员到后场区D、限止后排队员到前场区救球
排球比赛采用“五一”配备时，场上有（）。A、1名二传队员和5名进攻队员B、2名二传队员和4名进攻队员C、3名二传队员和3名进攻队员D、5名进攻队员和1名防守队员
推进与转移是指队员与队员之间由（）和在前场进攻中控制支配球的过程。A、前场到后场B、后场到前场C、中场到后场
传球是篮球比赛中进攻队员之间（）的方法，是进攻队员在场上（）和组织进攻的纽带，是实现战术（）的具体手段。
单选题触摸比赛中在一次成功防守后，防守队员在（）时可以重新向前进行触碰防守。A进攻方重新放好球B进攻方向后滚球C拾球者碰球D拾球者传球
单选题触摸比赛中在一次成功防守后，防守队员在何时可以重新向前进行触碰防守？（）A进攻方重新放好球B进攻方向后滚球C拾球者碰球D拾球者传球
单选题限止自由防守队员必须在限止线后组织进攻的技术动作是（）。A发球B垫球C传球
填空题传球是篮球比赛中进攻队员之间（）的方法，是进攻队员在场上（）和组织进攻的纽带，是实现战术（）的具体手段。
多选题场区的前后划分，是为了限止比赛中的那些技术动作（）？A限止后排队员进攻起跳点B限止自由人传球组织进攻C限止前排队员到后场区D限止后排队员到前场区救球
单选题排球比赛采用“五一”配备时，场上有（）。A1名二传队员和5名进攻队员B2名二传队员和4名进攻队员C3名二传队员和3名进攻队员D5名进攻队员和1名防守队员
判断题传球队员要扩大视野，全面观察场上情况，在后场由防守转入进攻时，一般应先看后场再看前场，以便及时将球传给接应队员，争取快攻机会。A对B错
填空题传球是篮球比赛中进攻队员之间（）的方法，是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段。
判断题踢墙式“二过一”是指两名进攻队员通过两次传球越过一名防守队员的配合方法。A对B错
单选题防守队员在争抢球时由于惯性冲出球门线，造成进攻队有一名队员处于越位位置，该队员接得同伴传球后射门得分，裁判员应判罚（）A进球有效B进攻方越位犯规，进球无效C进球有效，并警告出场防守队员D进球无效，但要警告该出场队员
单选题推进与转移是指队员与队员之间由（）和在前场进攻中控制支配球的过程。A前场到后场B后场到前场C中场到后场
多选题下面关于传球正确的说法是（）。A传球在比赛中起着组织进攻的作用；B传球是连接进攻和防守的桥梁。C传球有时起着进攻的作用；D传球也是一种防守性技术。