一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念与良好的道德规范无法实现社会和谐。树立和实践社会主义荣辱观，能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾。这句话表明（）A、构建社会主义和谐社会必须树立共同的思想道德B、思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向C、社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的道德基石D、思想道德建设的核心是道德建设
一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念与良好的道德规范无法实现社会和谐。树立和实践社会主义荣辱观，能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾。这句话表明（）
- A、构建社会主义和谐社会必须树立共同的思想道德
- B、思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向
- C、社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的道德基石
- D、思想道德建设的核心是道德建设
相关考题：
社会的发展进步离不开道德规范的约束和道义力量的维护。在我国，切实加强思想道德建设，培育文明道德风尚，提高社会文明程度是（ ）。①社会主义精神文明建设的重要任务②文化建设的灵魂和中心环节③落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求④满足人们文化生活需要的根本途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设的联系是（） ①中国特色社会主义文化建设包括社会主义思想道德建设 ②社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节 ③社会主义思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应 ④社会主义思想道德建设应该与社会主义法律规范相协调A、①④B、②③C、①②D、②④
中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础，主要体现在（）A、社会主义思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则B、社会主义思想道德是社会主义法律正义性和合理性的重要基础C、社会主义思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威D、社会主义思想道德调整的社会关系更加广泛，与社会主义法律共同促进和谐社会秩序的形成
树立社会主义荣辱观（）A、与科学发展观，构建社会主义和谐社会、加强党的建设紧密相连，有机统一B、是马克思主义道德观的精辟概括C、是对社会主义道德的系统总结D、是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
构建社会主义和谐社会，必须着力建设和谐文化。建设和谐文化，是推进社会和谐发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设和谐文化的核心问题，是培育人的和谐文化精神。通过建设和谐文化，营造和谐的社会氛围，为和谐社会培育必需的社会环境，用和谐文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内容，提升人们的精神境界，引导人们树立和谐的思想观念和思维方式，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向，使和谐文化与和谐社会的构建相互交融、相互促进、共同发展。运用辩证唯物论原理说明构建社会主义和谐社会为什么必须建设和谐文化？
2011年9月20日，李长春在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上发表讲话指出，我们要紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务，大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观，加强青少年思想道德建设。加强青少年思想道德建设，必须践行社会主义荣辱观，这是因为社会主义荣辱观（） ①是社会主义思想道德的集中体现 ②全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 ③充分反映了我国公民的基本道德规范 ④是社会主义思想道德建设的核心A、①②B、③④C、①②③D、②③④
某学校把树立社会主义荣辱观作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节。该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（） ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现 ③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范 ④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
构建社会主义和谐社会，必须强固先进文化这个支撑。据此回答小题。只有用先进文化引领社会主义和谐社会建设，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，才能形成和谐稳定的社会氛围和环境。这表明，在构建社会主义和谐社会的进程中（）A、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出B、必须坚持经济发展的基础地位C、应切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益D、必须大力发展社会主义先进文化
某学校通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（） ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现 ③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范 ④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
在我们社会主义社会，必须旗帜鲜明地树立社会主义荣辱观。因为社会主义荣辱 观是（） ①社会主义思想道德的集中表现 ②中华民族精神的核心 ③社会主义精神文明建设的目标 ④社会主义核心价值体系的基础A、①②B、①③C、②③D、①④
社会主义思想道德区别和优于其他社会形态思想道德的显著标志是（）A、社会主义思想道德建设以为人民服务为核心B、社会主义思想道德建设以和谐为原则C、强调以诚实守信为重点D、与社会主义法律规范相协调
按照中央文明办部署，各省区市“照着做、学着干”，以展示道德模范感人事迹为内容，各种形式的“故事汇”在各地高校、企业、社区、村镇、军营上演，用艺术的魅力传递道德力量，文明的种子播洒在大江南北。这说明该活动（） ①有利于公民树立和践行社会主义荣辱观 ②是建设社会主义核心价值体系的必然要求 ③有利于加强思想道德建设，构建和谐社会 ④为我国经济发展提供了方向保证和智力支持A、①③B、②④C、①④D、②③
要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是（）。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该（） ①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与各种思想道德体系相包容 ④与中华民族传统美德相承接A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔子那时就忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成长中的作用，今天我们建设中国特色社会主义文化要加强思想道德建设，是因为（）A、思想道德建设要引导人们树立中国特色社会主义共同理想B、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现C、思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环D、加强思想道德修养能够促进科学文化修养
胡锦涛指出：“一个社会是否和谐，一个国家是否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现和谐社会的。”这段话表明（）A、构建社会主义和谐社会必须树立共同的理想信念B、思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向C、社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的道德基础D、思想道德建设的核心内容是道德建设
树立社会主义荣辱观（）。A、与科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强党的先进性建设紧密相连，有机统一B、是马克思主义道德观的精辟概括C、是对社会主义道德的系统总结D、是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
多选题中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础，主要体现在（）A社会主义思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则B社会主义思想道德是社会主义法律正义性和合理性的重要基础C社会主义思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威D社会主义思想道德调整的社会关系更加广泛，与社会主义法律共同促进和谐社会秩序的形成
多选题树立社会主义荣辱观（）A与科学发展观，构建社会主义和谐社会、加强党的建设紧密相连，有机统一B是马克思主义道德观的精辟概括C是对社会主义道德的系统总结D是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
单选题一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念与良好的道德规范无法实现社会和谐。树立和实践社会主义荣辱观，能通过引导和帮助人们自我约束、提升境界、宽容谅解来协调各种利益关系、化解各种社会矛盾。这句话表明（）A构建社会主义和谐社会必须树立共同的思想道德B思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向C社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的道德基石D思想道德建设的核心是道德建设
多选题树立社会主义荣辱观（）。A与科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强党的先进性建设紧密相连，有机统一B是马克思主义道德观的精辟概括C是对社会主义道德的系统总结D是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针