广义的遗传多样性指种内或种间表现在()、()、()三个水平的遗传变异度;狭义的遗传多样性指种内()和()的遗传变异程度。

广义的遗传多样性指种内或种间表现在()、()、()三个水平的遗传变异度;狭义的遗传多样性指种内()和()的遗传变异程度。


相关考题:

变异分可遗传变异与不遗传变异,不遗传变异是由遗 传物质引起的;可遗传变异是由环境条件引起的。此题为判断题(对,错)。

细菌遗传变异主要表现在哪些?

以下属于自然选择潜在效应的有:()A、减少遗传变异B、等位基因频率的变化C、种群间的遗传差异D、维持了种群内遗传的差异E、以上均是

生物进化的动力()A、遗传变异与自然选择B、遗传变异和繁殖C、生长繁殖和变异D、遗传生长和选择

群体的遗传变异和可塑性较大的品种类型是()。A、野生种B、古老地方品种C、纯系品种D、杂交种

花径的遗传指植物花朵直径大小的遗传变异规律。为数量性状,呈连续变异。

外遗传变异是细胞内原有遗传潜力在离体培养中诱导表达的结果。

狭义的遗传多样性指种内或种间表现在分子、细胞、个体三个水平的遗传变异度。

细胞水平分析,生物遗传变异的基础是()A、细胞分化B、细胞增殖C、细胞代谢D、细胞内基因的传递和变化

生物多样性的三个层次是指:遗传多样性、()和生态系统多样性。

引种考虑的因素()。A、外来树钟在原产地的表现B、原产地与引入地区的主要生态条件的相似程度C、树种历史生态条件分析D、树种的适应能力和种内遗传变异

生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,可分为遗传多样性、物种多样性和景观多样性。景观多样性又常被称为()。A、生态类型多样性B、生态系统多样性C、环境类型多样性D、环境系统多样性

中性突变模型和遗传变异平衡模型之间重要的区别是:()A、自然选择作用在保持遗传变异的作用不同B、突变是否导致遗传变异的不同C、迁移影响遗传变异的方式的不同D、突变发生方式的不同

玉米的白化苗是变异个体,在光下也不能形成叶绿素。这种变异属于()A、有利的可遗传变异B、不利的可遗传变异C、有利的不遗传变异D、不利的不遗传变异

生物最基本的特征是:()A、遗传变异B、自然选择C、新陈代谢D、多样性

品种退化指家畜品种内发生了不利的遗传变异。

广义的遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。

多选题引种考虑的因素()。A外来树钟在原产地的表现B原产地与引入地区的主要生态条件的相似程度C树种历史生态条件分析D树种的适应能力和种内遗传变异

单选题生物进化的动力()A遗传变异与自然选择B遗传变异和繁殖C生长繁殖和变异D遗传生长和选择

单选题生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,可分为遗传多样性、物种多样性和景观多样性。景观多样性又常被称为()。A生态类型多样性B生态系统多样性C环境类型多样性D环境系统多样性

判断题品种退化指家畜品种内发生了不利的遗传变异。A对B错

单选题生物最基本的特征是:()A遗传变异B自然选择C新陈代谢D多样性

单选题群体的遗传变异和可塑性较大的品种类型是()。A野生种B古老地方品种C纯系品种D杂交种

填空题广义的遗传多样性指种内或种间表现在()、()、()三个水平的遗传变异度;狭义的遗传多样性指种内()和()的遗传变异程度。

判断题变异可分为不可遗传变异和可遗传变异。表型饰变属于可遗传变异。A对B错

填空题生物多样性的三个层次是指:遗传多样性、()和生态系统多样性。

判断题狭义的遗传多样性指种内或种间表现在分子、细胞、个体三个水平的遗传变异度。A对B错