“传播偏倚论”
“传播偏倚论”
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教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。A机械论、进化论、教育哲学、工具论B系统论、控制论、信息论、教学论C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。A、“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点）B、“媒体就是讯息”C、“媒体是人体的延伸”D、“媒介的热性与冷性”
单选题教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。A机械论、进化论、教育哲学、工具论B系统论、控制论、信息论、教学论C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
单选题以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即（）A系统论，哲学，传播理论，教学理论B系统论，学习理论，教学理论和传播理论C系统论，控制论，信息论，传播论D系统论，信息技术，教学理论，传播理论