乔姆斯基语言研究的目的已不在语言本身,他越来越把对语言的思考引向生成语言的大脑,引起了一场()的革命。
作为对描写语言学的反动,从结构主义阵营中异军突起的()在语言学界掀起了一场声势浩大的“乔姆斯基革命”。 A、社会语言学B、心理语言学C、军事语言学D、转化生成学派
在人类历史中,哪些信息工具发明对人类文明具有革命性影响?( ) A电话B语言C文字D印刷术E石刻
文艺复兴运动首先从语言革命开始的，如同中国五四时期的白话文运动——提倡白话文，打倒文言文，他们是提倡用本国民族语言写作，打倒拉丁文。()
服务对象说“我老了，不中用了，被部队当作包袱甩了出来”，社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献，为了减轻部队负担、增强部队战斗力，你们积极响应党和国家号召，毅然到了地方，你们无愧于革命老兵的称号，永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了（ ）技巧。A.合作的语言B.所有权的语言C.可能性的语言D.解决方法的语言
人类传播史上的五次革命是语言的产生、文字的发明、（）、（）、计算机的发明。
人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.A、语言传播B、文字传播C、动物传播D、人际传播
就传播的发展而言，第三次传播革命是指（）A、书写传播B、语言传播C、印刷传播D、电讯传播
信息技术的发展经历了语言的产生、文字的发明、印刷术的发明、电信革命和（）技术的发明这五次重大的变革。
在信息技术整个发展过程中，经历了语言的利用、文字的发明、印刷术的发明、（）和计算机技术的发明和利用五次革命性的变化。A、农业革命B、文化革命C、工业革命D、电信革命
第一次信息技术革命是语言的使用。语言的产生，是历史上最伟大的信息革命。（）
茅盾作品中，艺术成就最高的一部革命现实语言巨著是（）A、《林家铺子》B、《春蚕》C、《子夜》D、《腐蚀》
（）是根本性的革命，是从猿人到人的重要标志。A、语言的使用B、文字的创造C、汉字的使用D、印刷技术的发明
信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命是（）A、语言的使用、文字的创造B、计算机技术与现代通信技术的普及应用C、印刷术的发明D、电报、电话、广播、电视的发明和普及
蒙田、薄伽丘、莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷都以用本国民族语言写作自豪，（）拉开了文艺复兴运动的大幕。A、散文革命B、诗歌革命C、小说革命D、语言革命
（）语法学派的出现，称为“乔姆斯基革命”，开拓了语言研究的新领域。A、功能主义语言学B、转换生成语法C、结构主义语言学D、历史比较语言学
大数据的出现有赖于媒介革命，在语言出现以后发生的媒介革命有（）A、电话、广播、电视的发明B、计算机、互联网、数字化C、文字的出现D、印刷术的普及
单选题（）语法学派的出现，称为“乔姆斯基革命”，开拓了语言研究的新领域。A功能主义语言学B转换生成语法C结构主义语言学D历史比较语言学
单选题在信息技术整个发展过程中，经历了一系列革命性的变化，包括语言的利用、文字的发明、印刷术的发明、（）和计算机技术的发明和利用等。A工业革命B文化革命C电信革命D农业革命
多选题大数据的出现有赖于媒介革命，在语言出现以后发生的媒介革命有（）A电话、广播、电视的发明B计算机、互联网、数字化C文字的出现D印刷术的普及
单选题在传播史上，第二次传播革命是指（）A语言传播B书写传播C印刷传播D电子传播
填空题人类传播史上的五次革命是语言的产生、文字的发明、（）、（）、计算机的发明。
单选题蒙田、薄伽丘、莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷都以用本国民族语言写作自豪，（）拉开了文艺复兴运动的大幕。A散文革命B诗歌革命C小说革命D语言革命
单选题就传播的发展而言，第三次传播革命是指（）A书写传播B语言传播C印刷传播D电讯传播
单选题作为对描写语言学的反动，从结构主义阵营中异军突起的（）在语言学界掀起了一场声势浩大的“乔姆斯基革命”。A社会语言学B心理语言学C军事语言学D转换生成学派
单选题在信息技术整个发展过程中，经历了语言的利用、文字的发明、印刷术的发明、（）和计算机技术的发明和利用五次革命性的变化。A农业革命B文化革命C工业革命D电信革命