学习中国传统文化的方法有（）A、以马克思主义为指导，用新的视角对传统文化进行分析、整理、选择、评价B、处理好点与面的关系，既要微观剖析，又要宏观鸟瞰C、把握好史与论的关系D、处理好继承传统文化与吸收西方文化的关系
学习中国传统文化的方法有（）
- A、以马克思主义为指导，用新的视角对传统文化进行分析、整理、选择、评价
- B、处理好点与面的关系，既要微观剖析，又要宏观鸟瞰
- C、把握好史与论的关系
- D、处理好继承传统文化与吸收西方文化的关系
相关考题：
“既要避免出现政策洼地，又要注重量体裁衣”体现了财政政策应（ ）。A.把握好政策顶层设计与实践探索的关系B.把握好改革总体目标与具体政策措施的关系C.把握好政策统一性与政策差异性的关系D.把握好城乡发展与资金安全的关系
在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，文化继承和发展的关系是（）A、继承与发展是同一过程的两个方面B、继承是发展的必要前提C、发展是继承的必然要求D、对传统文化应该辩证地继承
当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化发展。其中，文化继承与发展的关系是（） ①继承和发展是同一过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ④对传统文化应辩证地继承A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
《世界文化多样性宣言》第七条指出：“每项创作都来源于有关的文化传统，但也在同其他文化传统的交流中得到充分的发展。”为此，实现文化创新必须把握好（） ①文化继承与文化发展的关系 ②民族文化与外来文化的关系 ③当代文化与传统文化的关系 ④社会实践与文化创新的关系A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
坚持文化创新，正确处理好传统文化与外来文化之间的关系应（）A、外来文化会腐蚀传统文化，应坚决抵制B、继承传统文化的同时应选择地借鉴外来文化C、外来文化是优秀文化，应该全盘吸收D、传统文化与外来文化都继承和吸收
坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合应（）A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。C、处理好继承和创新的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神，继承和弘扬革命传统文化。
下列对文化继承与发展的关系认识正确的是（）A、文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚B、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求C、要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定D、对待传统文化，首先要继承，其次要发展
多选题学习中国传统文化的方法有（）A以马克思主义为指导，用新的视角对传统文化进行分析、整理、选择、评价B处理好点与面的关系，既要微观剖析，又要宏观鸟瞰C把握好史与论的关系D处理好继承传统文化与吸收西方文化的关系
单选题中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是（）。A中华优秀传统文化与马克思主义截然对立，弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位B中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分，两者是相辅相成的C马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系，中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义D马克思主义是先进的文化，有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化
多选题在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，文化继承和发展的关系是（）A继承与发展是同一过程的两个方面B继承是发展的必要前提C发展是继承的必然要求D对传统文化应该辩证地继承