员工进入场区门口,除了更换衣服靴子、使用卫可洗手,洗手前需要把指甲剪短、并用刷子把指甲缝里的污渍清除掉。

员工进入场区门口,除了更换衣服靴子、使用卫可洗手,洗手前需要把指甲剪短、并用刷子把指甲缝里的污渍清除掉。


相关考题:

下列关于手套的使用不正确的是() A、手套能不代替洗手B、怀疑手套破损时应更换手套C、一次性手套使用后清洗可再使用D、从接触清洁部位再接触污染部位,无需更换手套E、脱手套后应手消毒或洗手

看见医生每接诊一位患者都会更换了手套就认为防护措施做得比较好,其实除了更换手套外还应当进行A.接诊每位患者前后洗手B.接诊每位患者后洗手C.接诊每位患者后换手套D.接诊每位患者前洗手E.戴手套接诊后洗手,再换手套

以下有关医疗工作中手的消毒描述错误的是A、洗手是防止病原体传染的最简单、最重要手段之一B、接触感染病人或具有重要的临床流行病学意义的多重耐药菌株定植病人以后需洗手C、在监护病房接触不同病人之前需洗手D、做无菌操作前不强调洗手,但操作后一定要洗手E、接触病人分泌物之后需洗手

关于洗手的注意事项,错误的是()。 A.湿纸巾擦手不能代替洗手环节B.冲手可代替洗手环节C.提倡有效的进行流动水洗手D.擦手毛巾应定时更换,适时清洗晾晒

洗手的指征中哪一项不合理()A.新生儿室入室常规规定应彻底洗手B.接触污物前、后应洗手C.侵入性操作前、后应洗手D.接触病人后应洗手E.脱手套后需洗手

进入洗手间清扫卫生前,只要脱下围裙,戴好手套、拿湿毛巾进入即可,对站在门口的旅客可以不必理会。

二次更衣是为员工进入()前更衣、洗手消毒的场所。A、厨房B、仓库C、专间D、餐厅

使用手套可代替洗手。

护士执行标准预防措施,其中洗手的指征包括()A、接触患者血液体液后洗手B、接触患者分泌物脱手套后洗手C、直接为传染病患者护理后洗手D、护理两位普通疾病患者操作之间需洗手

清洁洗手间时,如是上班后的时间对洗手间进行大清洁,需把()牌摆放门口,并戴好()。

蚕期中消毒要求做到“三洗两换三消毒”,其中的“三洗”是指()A、进蚕室要洗手B、给桑前要洗手C、进贮桑室要洗手D、除沙后要洗手

洗手时应注意()。A、洗手时身体应靠近洗手池B、指间、拇指和小指的外侧C、洗手刷应保持潮湿每月更换一次D、洗手后用公用毛巾擦干

护理骨髓移植的患者前()。A、普通洗手B、卫生手消毒C、可不洗手D、外科手消毒E、可仅使用消毒液涂擦

为前一个患者输液后,为后一个患者输液前()。A、普通洗手B、卫生手消毒C、可不洗手D、外科手消毒E、可仅使用消毒液涂擦

进入妊娠舍前要把靴子浸入脚踏盆进行消毒,消毒时间不得少于3秒。

进罐车作业人员在罐车洗刷完毕后未洗澡及未(),不准吸烟和进食。A、洗手B、刷牙C、更换衣服D、喝水

手套不能代替洗手,戴手套前和更换新的手套前都应该洗手。()

员工入厕之前,换上专用拖鞋,便后冲厕洗手,洗手后更换工作服,进入车间时,不用在清洗消毒。

看见医生接诊每位患者时都更换了手套就认为防护措施做得比较规范,其实除了更换手套外还应进行()A、接诊每位患者前洗手B、接诊每位患者前后洗手C、接诊每位患者后洗手D、戴手套接诊后洗手,再换手套E、接诊每位患者后换手套

护士小张,在传染病病房工作。小张在使用口罩时,方法正确的是()。A、穿好隔离衣后再戴口罩B、戴好口罩后洗手C、摘下口罩后再洗手D、口罩摘下后将污染面向内折叠,放入小袋内,再放入衣服内E、若使用一次性口罩,应每日更换

进入洁净区的程序是()A、换鞋→换外衣→穿洁净服→洗手→消毒→进入净化区B、换鞋→换外衣→洗手→穿洁净服→消毒→进入净化区C、换鞋→换外衣→消毒→洗手→穿洁净服→进入净化区D、换鞋→洗手→换外衣→穿洁净服→消毒→进入净化区

单选题看见医生接诊每位患者时都更换了手套就认为防护措施做得比较规范,其实除了更换手套外还应进行()A接诊每位患者前洗手B接诊每位患者前后洗手C接诊每位患者后洗手D戴手套接诊后洗手,再换手套E接诊每位患者后换手套

单选题护理骨髓移植的患者前()。A普通洗手B卫生手消毒C可不洗手D外科手消毒E可仅使用消毒液涂擦

单选题洗手时应注意()。A洗手时身体应靠近洗手池B指间、拇指和小指的外侧C洗手刷应保持潮湿每月更换一次D洗手后用公用毛巾擦干

判断题员工入厕之前,换上专用拖鞋,便后冲厕洗手,洗手后更换工作服,进入车间时,不用在清洗消毒。A对B错

单选题看见医生接诊每位患者时都更换了手套就认为防护措施做的比较规范,其实除了更换手套外还应该进行()A接诊每位患者前洗手B接诊每位患者前后洗手C接诊每位患者后洗手D戴手套接诊后洗手,再换手套E接诊每位患者后换手套

多选题护士执行标准预防措施,其中洗手的指征包括()A接触患者血液体液后洗手B接触患者分泌物脱手套后洗手C直接为传染病患者护理后洗手D护理两位普通疾病患者操作之间需洗手