游说之士

游说之士


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《战国策》主要是记录战国时代游说之士的策谋或纵横家的事迹、言论。() 此题为判断题(对,错)。

在"人之死者岂谓命,不谓方士愚昧而杀之耶"中,"方士"是指( )A、道士B、方术之士C、医生D、四方之士

齐相陈恒大兵压境,孔子大惊说:父母之帮,不可不救。孔子派谁去游说齐国了?

游说的基本形式主要有()A草根游说和草尖游说B个人游说和组织游说C直接游说和间接游说D贿赂游说和利诱游说

荀悦认为“世有三游,德之贼也”,三游指的是()。A、游侠B、游说C、游行D、游学

齐宣王“喜文学游说之士”,花巨资招揽天下文人学士来到齐国都城,封他们为“上大夫”,还送豪宅给他们住。孟子也受到了这种待遇。当时齐国的都城是在今天的()A、山东曲阜B、山东济南C、山东泰安D、山东淄博

盖士之渊薮。(渊薮)

《史记》中所记秦汉时期的游侠之士,多为()。A、违法犯禁之徒B、循规蹈矩之士C、好学谦虚之人D、仁慈善良之辈

《左传》主要记载了当时游说权谋之士的斗争、谋划和说辞。

“士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”“说”的意思是()。A、说话B、摆脱C、游说D、理解

下列判断句不表示判断的是()A、君者,舟也;庶人者,水也B、张骞,汉中人也C、兵者,不祥之器D、陈轸者,游说之士

刘向在《战国策续录》中说:战国时期,“国异政教,各国制断,上无天子,下无方伯„„故孟子、孙卿儒术之士,弃捐于世,而游说权谋之徒,见贵于俗”。上述材料意在说明当时()A、没有天子,没有诸侯,只有游说权谋之徒得势B、为适应兼并战争的需要,各诸侯国重视儒家和纵横家C、孟子、荀子摒弃学术争端,联袂对抗游说权谋之徒D、从现实的目的出发,各诸侯国重视纵横家,摒弃儒家学说

且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?

“之”的意义:彼所谓豪杰之士也()

早期启蒙思想家的教育目标是()A、治术之士B、实德实才之士C、统治人才D、明道之人

解释下列各加“ ”的词的意义。 则游说之士孰不为用矰缴之说。

单选题下列判断句不表示判断的是()A君者,舟也;庶人者,水也B张骞,汉中人也C兵者,不祥之器D陈轸者,游说之士

名词解释题游说之士

问答题且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?

填空题“之”的意义:彼所谓豪杰之士也()

单选题齐宣王“喜文学游说之士”,花巨资招揽天下文人学士来到齐国都城,封他们为“上大夫”,还送豪宅给他们住。孟子也受到了这种待遇。当时齐国的都城是在今天的()A山东曲阜B山东济南C山东泰安D山东淄博

单选题在“人之死者岂谓命,不谓方士愚昧而杀之耶”中,“方士”是指()A道士B方术之士C医生D四方之士

单选题“士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”“说”的意思是()。A说话B摆脱C游说D理解

单选题早期启蒙思想家的教育目标是()A治术之士B实德实才之士C统治人才D明道之人

问答题解释下列各加“ ”的词的意义。 则游说之士孰不为用矰缴之说。

单选题游说的基本形式主要有()A草根游说和草尖游说B个人游说和组织游说C直接游说和间接游说D贿赂游说和利诱游说

单选题墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这体现的是教育的( )功能。A政治B经济C文化D育人