从猿到人的进化过程中,关键性的变化是()A、食量增加B、直立行走C、能够用火D、面部表情丰富

从猿到人的进化过程中,关键性的变化是()

  • A、食量增加
  • B、直立行走
  • C、能够用火
  • D、面部表情丰富

相关考题:

在从猿转变为人的过程中具有决定性意义的因素是() A、直立行走B、生产劳动C、群体生活D、杂食习性

从生物学意义上说,()是作为人区别于动物的一个重要标志。A.工具的使用B.使用火源C.工具的制作D.直立行走

在设计概念产生的过程中,()起着决定性的作用。A.劳动B.直立行走C.用火D.信仰

在恩格斯的著名经典中,将南方古猿作为人与猿分开的标志主要的参考原因是(  )A.能够制造工具B.已经懂得用火C.开始直立行走D.懂得使用语言

北京人发现后,()的存在才得到确认,从而基本明确了人类进化的序列,为“从猿到人”的伟大学说提供了有利证据。

在设计概念产生的过程中,()起着决定性的作用。A、劳动B、直立行走C、用火D、信仰

生物学家的研究表明,人是从猿()而来的。A、分化B、分离C、进化D、发展

在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志()A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加

古猿进化成人,人脑比猿脑发达,其中最主要的原因是()A、古猿的直立行走B、古猿的手和足得到了发展和改善C、古猿转移到平原上生活D、古猿进行劳动和集体活动

人类是在什么时候从非洲南猿进化为直立人的?()A、400万年B、300万年C、250万年D、20万年

人类物种的进化顺序依次是:非洲南猿、直立人、能人、智人。()

完成由猿到人的关键性步骤是()A、火的使用B、石器使用C、指南针使用D、种植文明的出现

从生物学意义上说,()是作为人区别于动物的一个重要标志。A、工具的使用B、使用火源C、工具的制作D、直立行走

从猿到人的转变关键是劳动.

教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是()A、达尔文的生物进化学说B、上帝造人C、天降生民D、《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》

人与猿的最根本的区别之一,便是直立行走和爬行的区别。()

下列正确排出人类进化顺序的是()。A、阿法南猿→直立人→早期猿人→早期智人B、早期猿人→阿法南猿→早期智人→直立人C、阿法南猿→早期猿人→直立人→早期智人D、早期猿人→阿法南猿→直立人→早期智人

单选题下列正确排出人类进化顺序的是()。A阿法南猿→直立人→早期猿人→早期智人B早期猿人→阿法南猿→早期智人→直立人C阿法南猿→早期猿人→直立人→早期智人D早期猿人→阿法南猿→直立人→早期智人

问答题从猿到人行为特征的变化?

填空题北京人发现后,()的存在才得到确认,从而基本明确了人类进化的序列,为“从猿到人”的伟大学说提供了有利证据。

单选题完成由猿到人的关键性步骤是()A火的使用B石器使用C指南针使用D种植文明的出现

单选题从生物学意义上说,()是作为人区别于动物的一个重要标志。A工具的使用B使用火源C工具的制作D直立行走

单选题从猿到人的进化过程中,关键性的变化是()A食量增加B直立行走C能够用火D面部表情丰富

单选题从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是().A古猿从树栖生活转到地面上生活B学会了制造和使用工具C大脑逐渐发达,产生了语言D四肢行走转变成两足直立行走

判断题人类物种的进化顺序依次是:非洲南猿、直立人、能人、智人。()A对B错

单选题人类史前时代存在着4个关键性的阶段,人属的出现是其中之一。以下标志着人属出现的是:()A双足直立行走B两足行走动物的适应辐射C脑容量增加D具有语言,意识,艺术想象力

单选题在设计概念产生的过程中,()起着决定性的作用。A劳动B直立行走C用火D信仰