质量管理体系八项原则第一项是()A、以顾客为关注焦点B、全员参与C、领导作用D、持续改进

质量管理体系八项原则第一项是()

  • A、以顾客为关注焦点
  • B、全员参与
  • C、领导作用
  • D、持续改进

相关考题:

应当创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境,体现了质量管理原则的( )。A.以顾客为关注焦点B.领导作用C.持续改进D.全员参与

质量管理体系的七项原则,包括以顾客为关注焦点、全员参与原则、关系管理,以及()。A.管理工具B.领导作用C.过程方法D.持续改进E.循证决策

ISO质量管理体系的质量管理原则包括( )。 A、以顾客为关注焦点 B、关注结果 C、全员参与 D、过程方法 E、持续改进

质量管理八项原则中,( )是质量管理的首要原则。A.以顾客为关注焦点B.全员参与C.持续改进D.领导作用

在八项质量管理原则中,( )是质量管理的基本点。A.领导作用B.全员参与C.过程方法D.持续改进E.以顾客为关注焦点

在八项质量管理原则巾,( )是质量管理的基本点(目标)。A.领导作用B.全员参与C.过程方法D.持续改进E.以顾客为关注焦点

八项质量管理原则中,质量管理的关键是( )。A.以顾客为关注焦点B.持续改进C.领导作用D.全员参与

在八项质量管理原则中,两个基本点是( )。A.以顾客为关注焦点B.持续改进C.领导作用D.过程方法E.全员参与

质量管理应以人为本,体现的是( )的管理原则。A.以顾客为关注焦点B.领导作用C.全员参与D.持续改进

ISO质量管理体系的质量管理原则包括(  )。A.以顾客为关注焦点B.顾客作用C.全员参与D.过程方法E.持续改进

ISO质量管理体系的质量管理原则包括()。A、以顾客为关注焦点B、领导作用C、部分人员参与D、过程方法E、持续改进

属于ISO/TC176整理并编撰八项质量管理原则( )。A.以顾客为关注焦点B.领导作用C.全员参与D.工程方法E.持续改进

2000版ISO9000质量管理体系标准的质量管理原则有()A:经济原则B:以顾客为关注焦点原则C:强制管理原则D:全员参与原则E:持续改进原则

质量管理的八项原则有( )。A.以顾客为关注焦点B.领导作用C.全员参与D.持续改进E.基于数据的决策方法确认答案

质量管理八项原则不包括()A、 以顾客为关注焦点B、 领导作用C、 全员参与D、 统计技术E、 持续改进

八项质量管理基本原则的第一条项原则是()。A、领导作用B、全员参与C、持续改进D、以顾客为关注焦点E、与供方互利的关系

质量管理应以人为本,体现的是()的管理原则。A、以顾客为关注焦点B、领导作用C、全员参与D、持续改进

GB/T19000—2008族标准质量管理原则包括()。A、以顾客为关注焦点B、领导作用C、全员参与D、过程方法E、质量管理体系评价

以下属于GB/T19001-2015标准中质量原则内容正确的是()。A、持续改进、与供方互利关系、管理职责、基于事实的决策方法B、改进、过程方法、全员参与、领导作用、关系管理C、以顾客为关注焦点、管理的系统方法、资源管理、全员参与D、以顾客为关注焦点、过程方法、统计技术、领导作用

以下属于GB/T19000—2000标准中八项质量管理原则内容的是()A、持续改进、与供方互利关系、管理职责、基于事实的决策方法B、持续改进、过程方法、全员参与、领导作用C、以顾客为关注焦点、过程方法、统计技术、领导作用D、以顾客为关注焦点、管理的系统方法、资源管理、全员参与

质量管理八项原则的核心和灵魂是()A、领导作用B、以顾客为关注焦点C、全员参与D、持续改进

单选题质量管理应以人为本,体现的是()的管理原则。A以顾客为关注焦点B领导作用C全员参与D持续改进

多选题2000版ISO9000质量管理体系标准的质量管理原则有()。A经济原则B以顾客为关注焦点原则C强制管理原则D全员参与原则E持续改进原则

多选题下列内容中,属于质量管理体系质量原则的有( )。A持续改进B效益优先C成本控制D全员参与E以顾客为关注焦点

多选题ISO质量管理体系的质量管理原则包括()。A以顾客为关注焦点B关注结果C全员参与D过程方法E持续改进

单选题以下属于GB/T19000—2000标准中八项质量管理原则内容的是()A持续改进、与供方互利关系、管理职责、基于事实的决策方法B持续改进、过程方法、全员参与、领导作用C以顾客为关注焦点、过程方法、统计技术、领导作用D以顾客为关注焦点、管理的系统方法、资源管理、全员参与

单选题以下属于GB/T19001-2015标准中质量原则内容正确的是()。A持续改进、与供方互利关系、管理职责、基于事实的决策方法B改进、过程方法、全员参与、领导作用、关系管理C以顾客为关注焦点、管理的系统方法、资源管理、全员参与D以顾客为关注焦点、过程方法、统计技术、领导作用