巫术直观是远古人类认识世界的方式,他反映一种认识和被认识的关系。() 此题为判断题(对，错)。
数学不是一种思考方式，而是帮助人们认识和理解世界，能应用数学的观点和方法解决身边的问题。()
道德是从（ ）上掌握世界的特殊方式之一。A.精神B.实践C.信念D.实践一精神
道德是人们从（ ）上掌握现实世界的一种特殊方式。A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精神D.实践一精神
人类思维掌控世界的四种方式是（）。A艺术的B宗教的C科学的D传统的E实践精神的
（）把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象，是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握，是以特有的形象和审美方式进行的。
人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，即艺术的方式和（）。A宗教的方式B理论的方式C实践精神的方式D心灵关照的方式E哲学的方式
马克思明确提出人的头脑掌握世界的方式有：（）A、理论的B、艺术的C、宗教的D、实践精神的E、抽象的
人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，包括：（）、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）的方式。A、文学的B、哲学的C、艺术的D、心理的
“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：（）A、认识世界没有必要B、认识的目的在于指导实践C、实践无需认识指导D、实践是认识的本质
在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中，计算思维是建设（）需要的主要思维方式。A、人工世界和精神世界B、物理世界C、精神世界D、人工世界
“整体，当它在头脑中作为被思维的整体而出现时，是思维着的头脑的产物，这个头脑用它所专有的方式掌握世界，而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。
宗教信仰属于意识形态，是人们的世界观和思想认识问题；风俗习惯是一种行为方式和（）。A、宗教模式B、生活模式C、民族模式D、人为模式
艺术用（）方式全面反映人对世界的能动认识。与宗教相比它是（）的，与哲学相比它是（）的。
注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。
马克思提出，人类掌握世界的方式有四种。包括（）A、科学精神的方式B、艺术精神的方式C、实践精神的方式D、宗教精神的方式
填空题艺术用（）方式全面反映人对世界的能动认识。与宗教相比它是（）的，与哲学相比它是（）的。
多选题人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，即艺术的方式和（）。A宗教的方式B理论的方式C实践精神的方式D心灵关照的方式E哲学的方式
多选题马克思提出，人类掌握世界的方式有四种。包括（）A科学精神的方式B艺术精神的方式C实践精神的方式D宗教精神的方式
判断题“整体，当它在头脑中作为被思维的整体而出现时，是思维着的头脑的产物，这个头脑用它所专有的方式掌握世界，而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。A对B错
多选题马克思明确提出人的头脑掌握世界的方式有：（）A理论的B艺术的C宗教的D实践精神的E抽象的
多选题人类思维掌控世界的四种方式是（）。A艺术的B宗教的C科学的D传统的E实践精神的
单选题“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：（）A认识世界没有必要B认识的目的在于指导实践C实践无需认识指导D实践是认识的本质
单选题在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中，计算思维是建设（）需要的主要思维方式。A人工世界和精神世界B物理世界C精神世界D人工世界
单选题宗教信仰属于意识形态，是人们的世界观和思想认识问题；风俗习惯是一种行为方式和（）。A宗教模式B生活模式C民族模式D人为模式
单选题人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，包括：（）、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）的方式。A文学的B哲学的C艺术的D心理的
填空题美术是一种特有的反映世界和认识世界的方式，它不同于（）的方式、宗教的方式和实践—精神的方式。