规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。

规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。


相关考题:

规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。( )

下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是:( )A.泛群体的世俗生活与信仰生活B.不同主体构造不同的文化C.内隐的主流文化意识D.“小传统”与“大传统”

再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。( )

对生活形态的舞蹈进行评价时,应站在舞蹈自身的语境中评价,不能站在专业高雅的角度评价。( )

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项:( )。A.生活形态的舞蹈B.规训形态的舞蹈C.审美形态的舞蹈D.作品形态的舞蹈

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同,价值有高有低。( )

宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈,属于作品形态的舞蹈。( )

舞蹈欣赏的主要欣赏对象是( )。A.生活形态的舞蹈B.规训形态的舞蹈C.审美形态的舞蹈D.作品形态的舞蹈

规训形态舞蹈的称谓来自于( )。A.奥尔夫B.车尔尼雪夫斯基C.形式美学D.福柯

以下哪项是作品形态舞蹈的特征( )。A.形式单纯,内容简明B.形式精致,内容模糊C.形式重组,内容重构D.形式多样,内容丰富

下列属于规训形态舞蹈的功能的是( )。A.表现世俗生活B.表现宗教信仰C.表现不同主体构造的不同文化D.表现内隐的主流文化意志

客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项:( )A.生活形态的舞蹈B.少数民族的舞蹈C.规训形态的舞蹈D.作品形态的舞蹈

客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项()A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。A、形式单纯,内容简明B、形式精致,内容模糊C、形式重组,内容重构D、形式多样,内容丰富

舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是()A、泛群体的世俗生活与信仰生活B、不同主体构造不同的文化C、内隐的主流文化意识D、“小传统”与“大传统”

舞蹈的客观范畴不包括以下哪项()。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

规训形态舞蹈的称谓来自于()。A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯

下列属于规训形态舞蹈的功能的是()。A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志

就舞蹈动作的形态和舞蹈动态与生活的反应关系来看,舞蹈动作可分为()和()。

“规训形态”来自于下面哪一项()A、康德的《规训与惩罚》B、福柯的《规训与惩罚》C、高尔基的《规训与惩罚》D、赫尔岑的《规训与惩罚》

判断题生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同,价值有高有低。A对B错

单选题规训形态舞蹈的称谓来自于()。A奥尔夫B车尔尼雪夫斯基C形式美学D福柯

单选题以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。A形式单纯,内容简明B形式精致,内容模糊C形式重组,内容重构D形式多样,内容丰富

判断题规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。A对B错

单选题舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A生活形态的舞蹈B规训形态的舞蹈C审美形态的舞蹈D作品形态的舞蹈

填空题就舞蹈动作的形态和舞蹈动态与生活的反应关系来看,舞蹈动作可分为()和()。

判断题宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈,属于作品形态的舞蹈。A对B错