联系实际文艺作品，谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的？

联系实际谈一谈教师应如何提高学生问题解决的能力。

查看答案

请联系实际，谈一谈在课堂管理中如何协调正式群体与非正式群体的关系?

查看答案

文学反映是再现与表现的统一（）

查看答案

简述艺术作品中表现和再现的关系。

查看答案

简要说明艺术作品中再现与表现的关系。

查看答案

谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的？

查看答案

请联系实际谈一谈如何实现教学相长。

查看答案

用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品中不属于艺术作品的是（）。

查看答案

从艺术作品反映客观现实与表现主观情感的关系和侧重点的不同，艺术形态就形成重客观再现和主观表现的差异。据此可分为（）两种艺术类型。A、再现艺术与表现艺术B、审美艺术与实用艺术C、再现艺术与实用艺术D、表现艺术与审美艺术

查看答案

（）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。A、结构游戏B、规则游戏C、角色游戏D、表演游戏

查看答案

艺术形象的特点是（）A、客观与主观的统一B、情节与情感的统一C、内容与形式的统一D、表现与再现的统一E、个性与共性的统一

查看答案

请你就藏族和傣族两个民族谈一下宗教与民俗的关系是如何的?

查看答案

为什么说艺术作品是再现与表现的统一？

查看答案

以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为偏重于客观再现的再现表现综合艺术、偏重于主观表现的（）和表现艺术。

查看答案

文学作为反映，是（）。A、判断与推理的统一B、个别和一般的统一C、表现与再现的统一D、概括与分析的统一

查看答案

怎样理解文学作为反映是再现与表现的统一？

查看答案

羽化谈一下你对羽化的理解？在Photoshop中如何实现羽化的效果？

查看答案

多选题艺术作品中感性与理性的统一具有双重含义，一方面表现为_____的统一；另一方面还表现为_____的统一。（　　）A艺术再现与艺术基础B艺术形式与艺术审美C表现形式有理想精神D感性形式与理性内容E情感因素与理性精神

查看答案

填空题以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为偏重于客观再现的再现表现综合艺术、偏重于主观表现的（）和表现艺术。

查看答案

问答题为什么说艺术作品是再现与表现的统一？

查看答案

问答题请联系实际谈一谈如何实现教学相长。

查看答案

多选题艺术作品的构成因素可以被看做是_____的统一、_____的统一、_____的统一。（　　）A内容与形式B审美与创作C感性与理性D再现与表现E生产与发展

查看答案

问答题请你就藏族和傣族两个民族谈一下宗教与民俗的关系是如何的?

查看答案

问答题谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的？

查看答案