心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）。A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为，态度的核心成分是（认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分）
皮亚杰是一位（）心理学家。A、人格B、行为C、认知D、精神
认知重建技术是源自AlbertEllis的理性-情绪治疗和S?Freud的认知疗法，焦点是发展有适应性的思维，引导产生建设性的行为变化。（ ）
“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。A、维果斯基B、斯宾赛C、杜威D、皮亚杰
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
元认知这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔最早在1976年提出来的。
多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
原型匹配理论是（）提出来的。A、构造心理学家B、格式塔心理学家C、行为心理学家D、精神分析心理学
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是（）A、认知发展B、情感发展C、个性发展D、社会发展
心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分
需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（ ）最早提出来的。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
填空题多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
单选题心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A认知成分B情感成分C行为倾向成分D认知与情感成分
单选题认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的A中国B德国C美国D英国
判断题提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。A对B错
判断题元认知这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔最早在1976年提出来的。A对B错
单选题“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（）最早提出来的。A桑代克B苛勒C布鲁纳D斯金纳
单选题原型匹配理论是（）提出来的。A构造心理学家B格式塔心理学家C行为心理学家D精神分析心理学