“有序”的涵义包括()A、空间有序B、时间有序C、个体有序D、整体有序E、安排有序
在正式场合,有长者、尊者到来或离去时,在场者应()表示欢迎和送别,以示敬意。 A点头B起立C举手D鼓掌
层次体现着作者对整篇文章的大的布局安排，因此，考虑文章层次界分时，要特别注意思想开展(内容表现)的顺序问题。记叙性作品划分层次的常见顺序有()。A、以时间推移为序安排层次B、以空间变换为序安排层次C、以时空的纵横交错为序安排层次D、以时空的纵横交错为序安排层次
礼仪的时空有序律的实质在于( )。 A、礼仪活动的时间、空间有顺序B、礼仪的时间有序,空间无序C、礼仪是主客体存在等级D、礼仪的空间有序,时间是无序的E、礼仪的主客体不存在等级,只有顺序
1．介绍礼仪应遵守“尊者优先了解情况”的原则。先将年轻者介绍给年长者，晚辈介绍给长辈，男性介绍给女性，主人介绍给来宾。（ ）
1．握手礼仪应遵守的顺序为“尊者决定，尊者先行”的原则，即：待职位高者、长辈、女士伸出手来之后，职位低者、晚辈、男士方可伸出手去呼应。（ ）
《滦河水向天津奔来》一文安排结构的依据是（）。A空间顺序B时间顺序C时空顺序D纵横结合
上茶顺序是先客、后主，先上司、长者、女士，后陪同、晚辈、男士。（）
握手礼仪应遵守的顺序为“尊者决定，尊者先行”的原则，即：待职位高者、长辈、女士伸出手来之后，职位低者、晚辈、男士方可伸出手去呼应。
时空有序律的实质在于：礼仪行为和礼仪活动中的（）顺序，是礼仪主体和客体的（）体现，是礼仪主体与客体各自的（）、（）、（）和（）的问题。
记叙文的结构安排有（）A、按照时间顺序安排结构B、按照空间的变换安排结构C、按时间和空间的交叉安排结构D、以认识的发展变换安排结构
长幼有序是一种对（）的体现、尊重。A、权利B、尊者C、次尊者D、年幼者
由谁首先伸出手来“发起”握手（）。A、年幼者B、晚辈C、下级D、尊者决定
介绍礼仪应遵守“尊者优先了解情况”的原则。先将年轻者介绍给年长者，晚辈介绍给长辈，男性介绍给女性，主人介绍给来宾。
时空有序律，是指一切礼仪行为和礼仪活动中的（）顺序都是有意义的。这一规律广泛地体现在各种（）中。
礼仪的约定俗成律是指一切礼仪行为都要按时间空间顺序实行。
礼仪的时空有序律的实质在于（）。A、礼仪活动的时间、空间有顺序B、礼仪的时间有序，空间无序C、礼仪是主客体存在等级D、礼仪的空间有序，时间是无序的
在为他人作介绍时，应遵循怎样的原则（）。A、遵循“尊者优先了解情况”的规则B、先介绍位卑者，后介绍位尊者C、先介绍年幼者，后介绍年长者D、先介绍晚辈，后介绍长辈E、先介绍男士，后介绍女士
人生活于其中的时间和空间是有序的，不可逆转的，但文学的叙事却常常要打破人们习以为常的现实时空顺序，按照（）的需要重新安排时间和空间。
填空题时空有序律的实质在于：礼仪行为和礼仪活动中的（）顺序，是礼仪主体和客体的（）体现，是礼仪主体与客体各自的（）、（）、（）和（）的问题。
填空题人生活于其中的时间和空间是有序的，不可逆转的，但文学的叙事却常常要打破人们习以为常的现实时空顺序，按照（）的需要重新安排时间和空间。
多选题在体现时空有序律的时候，时间和空间的顺序安排都要尽可能为（）考虑。A尊者B长者C亲者D领导E晚辈
单选题长幼有序是一种对（）的体现、尊重。A权利B尊者C次尊者D年幼者
多选题在为他人作介绍时，应遵循怎样的原则（）。A遵循“尊者优先了解情况”的规则B先介绍位卑者，后介绍位尊者C先介绍年幼者，后介绍年长者D先介绍晚辈，后介绍长辈E先介绍男士，后介绍女士
填空题时空有序律，是指一切礼仪行为和礼仪活动中的（）顺序都是有意义的。这一规律广泛地体现在各种（）中。
单选题《滦河水向天津奔来》一文安排结构的依据是（）。A空间顺序B时间顺序C时空顺序D纵横结合