人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。A、缺陷补偿B、自我安慰C、用自己优势比较别人劣势D、自我催眠

人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。

  • A、缺陷补偿
  • B、自我安慰
  • C、用自己优势比较别人劣势
  • D、自我催眠

相关考题:

以下哪项不是分离性遗忘的临床特点A、选择性遗忘B、自我意识障碍C、有创伤性生活事件发生D、系统性妄想E、起病突然,但预后较好

人们在自我知觉的过程中通常会犯的错误有哪些:A、武断推论B、选择性提取C、扩大D、二分思维

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三中知觉过程,即()A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性遗忘E、选择性记忆

受传者对信息的选择性表现为A、选择性筛选、选择性记忆、选择性遗忘B、选择性接受、选择性理解、选择性记忆C、选择性接受、选择性记忆、选择性遗忘D、选择性识别、选择性理解、选择性接受E、选择性识别、选择性理解、选择性遗忘

人们的历史选择性即社会发展过程中的主体选择性。它是指社会主体以一定的方式在可能性空间中有意识、有目的地指向确定对象的创造性活动。下列关于人们的历史选择性表述正确的是A.社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间B.社会形态更替的过程是一个合目的性与合规律性相统一的过程C.哪种民族发展的可能性能够实现取决于主体的自觉选择D.人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性

人们常用哪些方式来达到自我增强的目的?

婚姻失败的人倾向于事业上的成功,事业上没有突出成就的人注重家庭在生活中的地位,这是自我增强方式中的()A、向下的社会比较B、有选择地接受反馈C、缺陷补偿D、自我设障

考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。A、向下的社会比较B、选择性遗忘C、有选择地接受反馈D、缺陷补偿

常用的自我增强的方式有六种

对脑外伤性精神障碍的诊断有典型参考价值的症状是()。A、顺行性遗忘B、逆行性遗忘C、心因性遗忘D、选择性遗忘

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们一般要经历()的知觉过程。A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性记忆E、选择性遗忘

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即()。A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性记忆E、选择性遗忘

网元告警及异常事件的存储方式有:()A、停止B、绕接C、选择性存储D、以上都不对

分离性遗忘的种类有局限性遗忘、选择性遗忘、()、()、()。

人们对变化幅度较大的事物,比较敏感属于()A、选择性注意B、选择性曲解C、选择性记忆D、选择性理解

认知过程是一个有选择性的心理过程,包括三种认知过程,其中不包括( )。A、选择性注意B、选择性记忆C、选择性误解D、选择性遗忘

受者对信息的选择性表现为()A、选择性筛选、选择性记忆、选择性遗忘B、选择性接受、选择性理解、选择性记忆C、选择性接受、选择性记忆、选择性遗忘D、选择性识别、选择性理解、选择性接受

单选题认知过程是一个有选择性的心理过程,包括三种认知过程,其中不包括( )。A选择性注意B选择性记忆C选择性误解D选择性遗忘

单选题人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。A缺陷补偿B自我安慰C用自己优势比较别人劣势D自我催眠

单选题考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。A向下的社会比较B选择性遗忘C有选择地接受反馈D缺陷补偿

单选题婚姻失败的人倾向于事业上的成功,事业上没有突出成就的人注重家庭在生活中的地位,这是自我增强方式中的()A向下的社会比较B有选择地接受反馈C缺陷补偿D自我设障

问答题人们常用哪些方式来达到自我增强的目的?

多选题人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即(  )。A选择性注意B选择性分析C选择性曲解D选择性记忆E选择性遗忘

单选题受者对信息的选择性表现包括(  )。A选择性识别、选择性理解、选择性接受B选择性筛选、选择性记忆、选择性遗忘C选择性接受、选择性记忆、选择性遗忘D选择性接受、选择性理解、选择性记忆E选择性识别、选择性理懈、选择性遗忘

填空题分离性遗忘的种类有局限性遗忘、选择性遗忘、()、()、()。

判断题常用的自我增强的方式有六种A对B错

单选题人们对变化幅度较大的事物,比较敏感属于()A选择性注意B选择性曲解C选择性记忆D选择性理解