在课堂内的师生交往类型主要有________、________、多向交往类型。
心理健康教育的内容主要有__________、生活辅导和__________。
心理健康是保持良好人际关系的前提条件,所以心理健康的人更善于人际交往。() 此题为判断题(对，错)。
在课堂内的师生交往类型主要有__________、__________和多向交往类型。
情绪和情感是人精神活动的重要组成部分，将会影响A.工作效率和人际交往B.躯体健康和身体健康C.工作效率、心理健康和人际交往D.心理健康、身体健康和人际交往E.工作效率、心理健康、躯体健康和人际交往
人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A、积极的人际交往是心理健康的保障B、心理健康的人更善于人际交往C、心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D、和谐的人际关系有利于维护心理健康
交际的心理健康原则主要有（） ①真诚原则 ②尊重原则 ③宽容原则 ④互利原则A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④
促进心理健康的原则主要有（）。A、生理与心理的统一B、个体与群体的统一C、理论与实践的结合D、防治与发展的并重
儿童心理健康的标志主要有（）、（）、（）、（）、（）。
心理健康的婴幼儿（），善于理解别人、接受别人，也容易被别人理解和接受。这是心理健康在社会适应方面的表现之一。A、智力发展正常B、不喜欢与人交往C、乐于与人交往D、行为统一协调
乐与人交往，和他人建立良好关系，是心理健康的必备条件
人际交往的心理健康原则主要有（）。A、尊重原则B、真诚原则C、利己原则D、宽容原则
人际交往的原则主要有（）。A、相符原则B、报偿原则C、自我价值保护原则D、情境控制原则E、保健原则
有利于保持心理健康的主要有效方法是（）A、树立正确的世界观人生观价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往
交往的心理健康原则主要有（）。A、真诚原则B、尊重原则C、宽容原则D、互利合作原则
多选题人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A积极的人际交往是心理健康的保障B心理健康的人更善于人际交往C心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D和谐的人际关系有利于维护心理健康
单选题心理健康的婴幼儿（），善于理解别人、接受别人，也容易被别人理解和接受。这是心理健康在社会适应方面的表现之一。A智力发展正常B不喜欢与人交往C乐于与人交往D行为统一协调
多选题交往的心理健康原则主要有（）。A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利合作原则
多选题交往的心理健康原则主要有（）A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利原则E利己原则
多选题人际交往的原则主要有（）。A相符原则B报偿原则C自我价值保护原则D情境控制原则E保健原则
多选题心理健康教育课程的教学原则主要有（）A激励性原则B平等原则C尊重与理解原则D愉悦性原则E支援性原则
多选题有利于保持心理健康的主要有效方法是（）A树立正确的世界观人生观价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往
多选题交往的心理健康原则是（）A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利原则E利己原则