领队在海外紧急情况的预防程序中应做到要求旅游者了解并尊重旅游地居民的宗教信仰和民族习惯，不允许有任何歧视或贬低当地居民的言行，不与当地居民争论政治和宗教问题。
领队在海外紧急情况的预防程序中应做到要求旅游者了解并尊重旅游地居民的宗教信仰和民族习惯，不允许有任何歧视或贬低当地居民的言行，不与当地居民争论政治和宗教问题。
相关考题：
在旅游者途经和逗留的地方构成接待群体的居民，有权得到旅游者对他们的习俗、宗教和文化的理解和尊重。因为这些都属于人类的共同遗产。他们有权自由地使用自己的旅游资源，同时通过他们的态度和行为，使他们的自然和文化环境得到尊重。为了对这样的理解和尊重提供便利，旅游者应该尊重接待群体的习俗、传统的和宗教的做法、当地的禁忌、名胜和圣地，在旅游者途经和停留的地方构成接待群体的居民，应使旅游者受到好客、礼貌和尊重的接待，这是和谐的人际和社会关系的发展所必不可少的。这段文字中，划线部分的“他们”指代的是（ ）。A．旅游地居民B．旅游者C．旅游资源D．人类遗产
在旅游者途经和逗留的地方构成接待群体的居民，有权得到旅游者对他们的习俗、宗教和文化的理解和尊重，因为这些都属于人类的共同遗产。他们有权自由地使用自己的旅游资源，同时通过(他们）的态度和行为，使他们的自然和文化环境得到尊重。为了对这样的理解和尊重提供便利，旅游者应该尊重接待群体的习俗、传统的和宗教的做法、当地的禁忌、名胜和圣地，在旅游者途经和停留的地方构成接待群体的居民，应使旅游者受到好客、礼貌和尊重的接待，这是为和谐的人际和社会关系的发展所必不可少的。这段文字中，括号中的“他们”指代的是（ ）。 A. 旅游地居民B. 旅游者C. 旅游资源D. 人类遗产
旅游者来自不同的地区和国度，归属于不同的民族，与旅游地居民在知识、文化、语言、生活等诸方面存在着差异，必须借助导游员的翻译服务和讲解服务，才能达到与旅游地居民顺利沟通，进而了解旅游地历史文化的目的
领队在海外紧急情况的预防和处理程序中应做到（）A、领队人员应树立安全意识，加强防范，留意中国政府发布的安全警示，注意旅游地社会矛盾激化情况，必要时可以报告组团社，更改旅游线路，绕开冲突地区，以减少发生安全事故的机率B、领队应要求旅游者了解并尊重旅游地居民的宗教信仰和民族习惯，不允许有任何歧视或贬低当地居民的言行，不与当地居民争论政治和宗教问题C、领队应劝导游客少出入人群聚集场所，尽量避免单独出行，遇可疑人群及时躲避，避免与之发生冲突D、一旦发生紧急情况，领队应注意避免事态扩大，及时报警并与中国驻当地使、领馆取得联系，按使、领馆意见采取相应的应变策略；如出现人员伤亡，应请使、领馆人员及时通知国内组团社和伤亡者亲属前往处理善后
近年来，居民旅游火爆，不文明行为时有发生。鉴于此，我国《旅游法》规定，旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。这一规定是基于（） ①国家尊重与维护文化的多样性 ②尊重文化共性是实现世界文化繁荣的必然要求 ③民族文化是中华文明的标志 ④民族文化的韵味存在于文化个性之中A、①②B、③④C、①④D、②③
单选题在旅游者途经和逗留的地方构成接待群体的居民，有权得到旅游者对他们的习俗、宗教和文化的理解和尊重，因为这些都属于人类的共同遗产，他们有权自由地使用自己的旅游资源，同时通过他们的态度和行为，使他们的自然和文化环境得到尊重，为了对这样的理解和尊重提供便利，旅游者应该尊重接待群体的习俗、传统和宗教的做法，当地的禁忌、名胜和圣地，在旅游者途经和停留的地方构成接待群体的居民，应使旅游者受到好客、礼貌和尊重的接待，这是为和谐的人际和社会关系的发展所必不可少的。这段文字中，画线部分的“他们”指代的是（ ）。A旅游地居民B旅游者C旅游资源D人类遗产
判断题旅游者来自不同的地区和国度，归属于不同的民族，与旅游地居民在知识、文化、语言、生活等诸方面存在着差异，必须借助导游员的翻译服务和讲解服务，才能达到与旅游地居民顺利沟通，进而了解旅游地历史文化的目的A对B错
单选题在旅游者途经和逗留的地方构成接待群体的居民，有权得到旅游者对他们的习俗、宗教和文化的理解和尊重，因为这些都属于人类的共同遗产。他们有权自由地使用自己的旅游资源，同时通过他们的态度和行为，使他们的自然和文化环境得到尊重。为了对这样的理解和尊重提供便利，旅游者应该尊重接待群体的习俗、传统的和宗教的做法、当地的禁忌、名胜和圣地，在旅游者途经和停留的地方构成接待群体的居民，应使旅游者受到好客、礼貌和尊重的接待，这是和谐的人际和社会关系的发展所必不可少的。这段文字中，划线部分的“他们”指代的是（ ）。A旅游地居民B旅游者C旅游资源D人类遗产
单选题导游人员在向旅游者介绍时，应当侧重于旅游地的（ ）情况，特别应介绍当地的风土人情和习俗，向旅游者讲清当地人的禁忌，以防旅游者的言行引起当地居民的误解。A景点B环境C人文和自然D名人