导游员互相之间处理问题时,双方以交流位置表明彼此地位平等,不存在孰贵孰贱之分

导游员互相之间处理问题时,双方以交流位置表明彼此地位平等,不存在孰贵孰贱之分


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有些医师为了不得罪同事,将病人严格区分为“你的”和“我的”,对其他医师所负责的病人一概不闻不问,即使同事出现严重失误,也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则A.彼此平等、互相尊重B.彼此独立、互相支持和帮助C.彼此信任、互相协作和监督D.彼此独立、互相协作和监督E.彼此平等、互相协作和监督

下列正确处理医务人员之间关系思想基础的是A、互相学习、共同提高和发挥优势B、彼此平等、互相尊重C、彼此独立、互相支持和帮助D、彼此信任、互相协作和监督E、共同维护病人利益和社会公益

处理医务人员之间关系的道德原则包括,除了A.彼此平等、互相尊重的原则B.彼此信任、互相协作和监督的原则C.彼此独立、互不干扰的原则D.互相学习、共同提高的原则E.“病人利益至上”的原则

在导游人员与领队、全陪等其他导游人员协商处理问题时,双方以合作位置表明彼此地位平等,不存在孰贵孰贱之分。 ( ) A.正确 B.错误此题为判断题(对,错)。

正确处理医务人员之间关系的思想基础是A.彼此平等、互相尊重B.彼此独立、互相支持和帮助C.彼此信任、互相协作和监督D.互相学习、共同提高和发挥优势E.共同维护患者利益和社会公益

劳务合同的双方主体之间存在财产关系,二者地位平等,彼此之间具有从属性。() 此题为判断题(对,错)。

仲裁机构之间地位是平等的,不存在隶属关系。()

在整个健康服务体系中,医护之间的关系最密切且具有重要的地位。现代医护关系有相应的伦理要求。下面与医护关系伦理要求不符的选项是()。A、互相尊重B、密切协作C、互相依存、平等协作D、互相制约、彼此监督E、互相从属、互相宽容

债务人和债权人之间的关系是()。A、彼此之间都是独立的民事法律主体,其地位是平等的B、彼此之间是相互依赖的民事法律主体,其地位是平等的C、彼此之间是相互依赖的民事法律主体,其地位是不平等的D、彼此之间都是独立的民事法律主体,其地位是不平等的

正确处理医务人员之间关系道德原则的表述,有误的是()。A、共同维护患者利益和社会公益B、彼此平等,互相尊重C、彼此独立,互不干涉D、彼此信任,互相协作和监督E、互相学习,共同提高和发挥优势

教学是教与学的交往、互动,师生双方(),在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、丰富教学内容,从而达到共识、共享、共进。A、相互沟通;B、相互交流;C、互相启发;D、互相补充。

下列图形表明是导游员与游客之间处于()位置关系。○○A、合作B、交流C、竞争D、疏远

在导游工作中,导游员采用合作位置主要是在()情况下。A、旅游景点的参观游览行进过程中B、沿途导游讲解过程中C、导游员互相之间协商处理问题时D、接站和送站服务时

导游员与游客之间所处的位置主要有()。A、合作位置B、交流位置C、竞争位置D、疏远位置

多选题教学是教与学的交往、互动,师生双方(),在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、丰富教学内容,从而达到共识、共享、共进。A相互沟通;B相互交流;C互相启发;D互相补充。

判断题导游员互相之间处理问题时,双方以交流位置表明彼此地位平等,不存在孰贵孰贱之分A对B错

单选题医师甲为人随和,处事左右逢缘,害怕得罪同事,对其他医师所负责的病人一概不闻不问,即使同事出现严重失误,也是如此。这种做法违反了正确处理医务人员之间关系的道德原则中的哪一条?(  )A彼此平等、互相尊重B彼此信任、互相协作和监督C彼此平等、互相协作D彼此独立、互相监督E彼此独立、互相支持和帮助

单选题下列图形表明是导游员与游客之间处于()位置关系。○○A合作B交流C竞争D疏远

单选题正确处理医务人员之间关系的思想基础是()。A共同维护病人利益和社会公益B彼此平等、互相尊重C彼此独立、互相支持和帮助D彼此信任、互相协作和监督E互相学习、共同提高和发挥优势

单选题在整个健康服务体系中,医护之间的关系最密切且具有重要的地位。现代医护关系有相应的伦理要求。下面与医护关系伦理要求不符的选项是()。A互相尊重B密切协作C互相依存、平等协作D互相制约、彼此监督E互相从属、互相宽容

多选题论辩平等原则的含义包括 ( )A双方当事人的论辩地位平等B双方律师与双方当事人论辨地位平等C双方律师之间的论辩地位平等D律师与法官地位平等E法官与检察官地位平等

多选题在导游工作中,导游员采用合作位置主要是在()情况下。A旅游景点的参观游览行进过程中B沿途导游讲解过程中C导游员互相之间协商处理问题时D接站和送站服务时