奥古斯汀幸福伦理的核心是不仅要爱自己，也要爱他人。（）
奥古斯汀幸福伦理的核心是不仅要爱自己，也要爱他人。（）
相关考题：
心是花园，思想为种，既可以繁花似锦，也能杂草丛生。仅种下一粒幸福的种子，随即便抛在脑后是不行的，孱弱的秧苗很快就会被杂草吞噬。那些害怕、怀疑与忧虑的杂草一长出来，就要将它们拔除并丢弃。爱、幸福与宁静都是会传染的。那些不断在心灵花园里种下这些种子的人们，也正把爱、幸福与宁静播到别人的心田里。通过这段话，作者主要表达的是（）。A.人们的心灵往往充满害怕、怀疑与忧虑，很难驱除B.我们应该时时埋葬自己心中善良美好的品质C.我们应该将自己的爱、幸福与宁静传播给他人D.人们对爱、幸福与宁静的渴求总是被害怕、怀疑与忧虑所吞噬
心是花园,思想为种,既可以繁花似锦,也能杂草丛生。仅种下一粒幸福的种子,随即便抛在脑后是不行的,孱弱的秧苗很快就会被杂草吞噬。那些害怕,怀疑与忧虑的杂草一长出来,就要将它们拔除并丢弃。爱,幸福与宁静都是会传染的。那些不断在心灵花园里种下这些种子的人们,也正把爱,幸福与宁静播到别人的心田里。这段话意在表明( ) A. 人们的心灵往往充满害怕,怀疑与忧虑,很难驱除B. 我们应该时时陪护自己心中善良美好的品质C. 我们应该将自己的爱,幸福与宁静传播给他人D. 人们对爱,幸福与宁静的渴求总是被害怕,怀疑与忧虑所吞噬
公民道德建设的基本要求是（ ）。A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学
单选题基于幼儿的理解水平，老师给幼儿解释“爱”的含义。下列最恰当的方式是（ ）。A有感情地说：“爱是一种给予。”B抱抱幼儿说：“爱是我要抱抱你。”C启发幼儿说：“爱是种无私奉献。”D温柔地说：“爱别人是一种幸福。”
填空题幸福教师的共同之处：对工作性质的爱：爱教育；对工作对象的爱（）；对工作材料的爱（）。