国家禁止()的家庭暴力。A、家庭内部B、身体层面C、任何形式D、精神层面

国家禁止()的家庭暴力。

  • A、家庭内部
  • B、身体层面
  • C、任何形式
  • D、精神层面

相关考题:

《反家庭暴力法》所称家庭暴力,是指家庭成员之间实施的()方面的侵害。 A.精神B.身体C.健康D.身体、精神

家庭暴力主要是指侵害受害人()等行为。 A、身体B、精神C、财产D、身体、精神

国家禁止的家庭暴力( )身体暴力和精神暴力。 A、限于B、不限于C、不包括D、专指

国家禁止的家庭暴力()身体暴力和精神暴力A.限于B.不限于C.不包括

质量文化通过三个层面来体现,这三个层面是()。A.物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B.物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C.物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D.精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

国家禁止()的家庭暴力。()A、一切形式B、所有形式C、任何形式

国家是否禁止任何形式的家庭暴力?( )A、是B、不是C、不确定

防家庭暴力法所称家庭暴力,是指家庭成员之间实施的( )等方面的侵害。A、精神B、身体C、身体、精神

国家禁止____的家庭暴力。A、家庭内部B、身体层面C、任何形式D、精神层面

在社会主义核心价值观中,爱国、敬业、诚信、友善是()的价值准则。A、家庭层面B、公民个人层面C、国家层面D、社会层面

家庭暴力中对青少年的虐待包括身体虐待、()等形式。A、精神虐待B、疏忽C、管教D、性虐待及乱伦

反家庭暴力是()的共同责任。国家禁止任何形式的家庭暴力。A、家庭成员自己B、社区居委会或村委会C、国家、社会和每个家庭

国家禁止的家庭暴力()身体暴力和精神暴力A、限于B、不限于C、不包括

传播效果的三个层面是()A、认知层面、精神层面、行动层面B、心理层面、态度层面、行动层面C、认知层面、态度层面、精神层面D、认知层面、态度层面、行动层面

工匠精神在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和()A、个人层面B、职业层面C、道德层面D、心理层面

在社会主义核心价值观中,自由、平等、公正、法治是()的价值取向。A、国家层面B、社会层面C、家庭层面

质量文化通过三个层面来体现,这三个层面是( )。A、物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B、物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C、物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D、精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

平衡计分卡的四个层次依次是()。A、客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面B、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面C、财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面D、财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面

国家禁止任何形式的家庭暴力。

多选题家庭暴力中对青少年的虐待包括身体虐待、()等形式。A精神虐待B疏忽C管教D性虐待及乱伦

单选题工匠精神在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和()A个人层面B职业层面C道德层面D心理层面

单选题在社会主义核心价值观中,爱国、敬业、诚信、友善是()的价值准则。A家庭层面B公民个人层面C国家层面D社会层面

单选题防家庭暴力法所称家庭暴力,是指家庭成员之间实施的()等方面的侵害。A精神B身体C身体、精神

单选题在社会主义核心价值观中,自由、平等、公正、法治是()的价值取向。A国家层面B社会层面C家庭层面

单选题国家禁止()的家庭暴力。A家庭内部B身体层面C任何形式D精神层面

单选题反家庭暴力是()的共同责任。国家禁止任何形式的家庭暴力。A家庭成员自己B社区居委会或村委会C国家、社会和每个家庭

判断题国家禁止任何形式的家庭暴力。A对B错

单选题平衡计分卡的四个层次依次是(  )。A客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面B客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面C财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面D财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面