自由竞争和生产集中的关系是() A.自由竞争是生产集中的必然结果B.生产集中是自由竞争的必然结果C.自由竞争制约了生产集中D.生产集中促进了自由竞争
挖掘青少年的潜能,促进青少年的全面健康发函,是青少年个案工作的最进本的前提和根本目标。() 此题为判断题(对，错)。
()原则是利益的第一原则和最根本原则，是其他原则的前提和基础。A.尊重原则B.谦虚原则C.平等原则D.诚信原则
自由竞争最根本的前提是（）。A.资产阶级革命取得政权B.资本的统治C.资本主义私有制的建立D.关于自由竞争的各种政策规定
垄断代替自由竞争，是垄断资本主义的根本特征，是垄断资本主义的经济实质。
资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）。A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位
下面说法正确的是（）。A、创业的第一个前提是有钱B、创业成功最根本的原因是创业精神C、创业的结果直接取决于坚持
自由竞争和生产集中的关系是（）A、生产集中引起自由竞争B、自由竞争引起生产集中C、自由竞争限制了生产集中D、生产集中消灭了自由竞争
（）原则是利益的第一原则和最根本原则，是其他原则的前提和基础。A、尊重原则B、谦虚原则C、平等原则D、诚信原则
回顾五局十年跨越发展的历程，其中最主要5个方面的因素是：战略清晰是（）、文化先行是（）、公平公正是（）、执行有力是（）、干部优秀是（）。A、前提、关键、动力、保障、根本B、前提、动力、关键、根本、保障C、前提、动力、关键、保障、根本D、前提、动力、根本、关键、保障
自由竞争和生产集中的关系是（）A、自由竞争引起生产集中B、生产集中引起自由竞争C、自由竞争阻碍生产集中D、生产集中消除自由竞争
我国高校行使办学自主权的前提条件是（）。A、坚持社会主义办学方向B、崇尚大学自治C、社会广泛参与D、市场自由竞争
原核生物基因调控的操纵子模型，其学说的最根本的前提是基因有两种类型，即（）和（）基因。
1961年，Monod和Jacob提出了原核生物基因调控的（）模型，其学说最根本的前提是存在（）和（）。
教育最根本的一个前提是（）。A、挣钱B、让学生正确认识自己C、当官D、出名
国家的最根本属性是（），是国家作为国际政治行为主体的最重要的前提。A、领土B、主权C、居民D、政权机构
（）是做人的最重要、最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的主观前提。A、友善B、奉献C、诚信D、勤俭
填空题1961年，Monod和Jacob提出了原核生物基因调控的（）模型，其学说最根本的前提是存在（）和（）。
填空题原核生物基因调控的操纵子模型，其学说的最根本的前提是基因有两种类型，即（）和（）基因。
单选题（）是做人的最重要、最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的主观前提。A友善B奉献C诚信D勤俭
单选题教育最根本的一个前提是（）。A挣钱B让学生正确认识自己C当官D出名
单选题利率平价理论成立的重要前提是( )A自由竞争.B自由交易C资本自由流动D自由贸易
判断题垄断代替自由竞争，是垄断资本主义的根本特征，是垄断资本主义的经济实质。A对B错
单选题（）原则是利益的第一原则和最根本原则，是其他原则的前提和基础。A尊重原则B谦虚原则C平等原则D诚信原则
单选题国家的最根本属性是（），是国家作为国际政治行为主体的最重要的前提。A领土B主权C居民D政权机构