少年、青年在其成长过程中力图脱离家庭及其他方面的监护、独立自主地进入某些社会生活领域,但是他们又经验不足,从而产生危机的状况,这是一种()。A、代沟B、社会价值观念的多样化C、社会性断乳D、理想与现实的矛盾

少年、青年在其成长过程中力图脱离家庭及其他方面的监护、独立自主地进入某些社会生活领域,但是他们又经验不足,从而产生危机的状况,这是一种()。

  • A、代沟
  • B、社会价值观念的多样化
  • C、社会性断乳
  • D、理想与现实的矛盾

相关考题:

成长小说主要以现实生活为题材,反映儿童在学校、家庭及社会生活的表现,从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。() 此题为判断题(对,错)。

“第二断乳”是指青少年()。 A、心理上的矛盾B、心理上的紧张C、心理上与父母对立D、心理上脱离各方面的监护

青春期主要的心理特点不包括哪项A、心理发展走向成熟,又尚未成熟B、自我意识矛盾C、心理代沟D、理想与现实的矛盾E、缺乏自我意识

学校和社区也是青少年成长过程中的重要的外部环境,而()是青少年成长的最大环境。 A.家庭B.大众传媒C.青少年自身D.社会现实

心理学家把青年期称为“心理上的断乳”,是指这一时期的人() A、心理上的矛盾B、脱离各方面的监护C、心理上的紧张D、与父母的对立

客观性与社会性统一论,认为美的本质是客观性与社会性的统一。这一观点以()为代表。他认为,美是一种客观的物质存在,这是其客观性。但是这种客观性存在于人类社会生活中,它是人类社会生活的产物,没有人类社会,就没有美。这是其社会性。 A.吕荧B.李泽厚C.季羡林D.宗白华

青少年保留儿童的某些心理特点,又具有成人的一些心理品质表现为( )A、过渡性B、闭锁性C、社会性D、矛盾动荡性

生活小说主要以现实生活为题材,反映少年儿童在学校、家庭及社会生活的表现,从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。()

第二次断乳是指青少年( )。A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立

青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是( )A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年晚期

在个人社会性别社会化的过程中,()会首先在其中产生影响。A、家庭B、社会C、学校D、大众传媒

根据学者对青少年文化类型的划分,()是指那些好打抱不平的青少年,他们认同并采取激进的行动,以追求某些个人认同的理想或社会取向。A、文化叛逆青年B、政治偏激青年C、另类青年D、愤怒青年

社会性断乳的根本原因是代沟。

青春期主要的心理特点是( )A、心理发展走向成熟,又尚未成熟B、自我意识矛盾C、心理代沟D、理想与现实的矛盾E、以上都是

美国心理学家霍林沃思所称的“心理上于断乳”发生在(),此时个体将在心理上脱离父母的保护及对他们的依恋,逐渐成长为独立的社会成员。A、青春期B、青春期到青年早期C、青年早期D、青年期

在青少年中,经常会出现与父母亲争吵而离家出走,第二天又无可奈的回到家里,这是一种什么样的矛盾心理。()A、青少年坦率与封闭的矛盾B、青少年理想与现实的矛盾C、青少年情感与理智的矛盾D、青少年独立与依赖的矛盾

第二次断乳是指青少年()。A、心理上的矛盾B、心理上脱离各方面的监护C、心理上的紧张D、心理上与父母对立

下列有关理想与现实的关系,说法正确的有()A、理想源于现实,又超越现实B、理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘C、理想就是现实,现实就是理想D、理想是脱离现实生活的主观臆想,没有实现的可能性

对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念,从而促成两代人之间的代沟。( )

在进行工作分析的过程中,当理想与现实产生矛盾的时候,应当()A、坚持理想B、现实为主,理想为辅C、理想为主,现实为主D、承认并尊重现实

单选题青春期主要的心理特点不包括哪项()A心理发展走向成熟,又尚未成熟B自我意识矛盾C心理代沟D理想与现实的矛盾E缺乏自我意识

单选题第二次断乳是指青少年()。A心理上的矛盾B心理上脱离各方面的监护C心理上的紧张D心理上与父母对立

单选题青少年发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的时期是(  )。A童年期B少年期C青年初期D青年晚期

单选题在进行工作分析的过程中,当理想与现实产生矛盾的时候,应当()A坚持理想B现实为主,理想为辅C理想为主,现实为主D承认并尊重现实

单选题根据学者对青少年文化类型的划分,()是指那些好打抱不平的青少年,他们认同并采取激进的行动,以追求某些个人认同的理想或社会取向。A文化叛逆青年B政治偏激青年C另类青年D愤怒青年

多选题下列有关理想与现实的关系,说法正确的有()A理想源于现实,又超越现实B理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘C理想就是现实,现实就是理想D理想是脱离现实生活的主观臆想,没有实现的可能性

判断题对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念,从而促成两代人之间的代沟。( )A对B错