科学追求的是因果规律和能够解释因果规律的理论。

科学追求的是因果规律和能够解释因果规律的理论。


相关考题:

在因果关系问题上,休谟认为 ( )。 A. 因果关系是自然规律的客观反映B. 因果关系是一种必然法则C. 因果关系是一个知性范畴D. 因果关系是人们经验上的一种习惯

唯物辩证法的实质和核心是A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.因果联系规律

为什么说科学的区分两类规律,坚持“一元多因多果论”的规律观,才能坚持科学的因果必然性的决定论,避免陷入多元折中论和非决定论的困境?

举例说明因果交替规律在疾病发生和发展中的作用。

唯物辩证法的本质和核心是()。A因果的必然性B对立统一规律C质量与变化规律D否定之否定规律

下面哪一项是科学的最终追求:()。A、人类进步B、发明机器C、发现规律D、解释规律

下面哪一项是对因果规律做出解释的:()。A、解释假设B、分析假设C、预判解释D、检验假设

在因果关系问题上,休谟认为:()。A、因果关系是一种必然法则B、因果关系是人们经验上的一种习惯C、因果关系是一个知性范畴D、因果关系是自然规律的客观反映

人生看作是因果链条,但结果()。A、有规律的B、无规律的C、冒险D、创造

发病学是指()。A、研究疾病发生发展规律和机制的科学B、主要研究疾病发生、发展过程中的一般规律和共同机制C、研究损伤与抗损伤,因果交替,局部与整体关系的科学D、研究疾病发生、发展过程中的一般规律

教育技术研究,是运用科学的研究方法,探索教育技术应用过程发生、变化、发展的普遍规律和因果关系,对教育技术应用过程出现的事实、现象做出科学的(),并建立系统的理论。A、解释B、预测C、反思D、控制

量子力学实行的是什么规律()A、决定因果律B、统计因果律C、推测因果律D、不定性因果律

对因果规律进行研究的是()A、完全归纳B、枚举归纳C、科学归纳D、类比推理

科学研究的关键是什么?()A、总结规律B、促进经济发展C、分析因果关系D、改造社会

科学归纳是根据什么规律来归纳的()?A、经验规律B、因果规律C、演绎法D、矛盾律

开始有人违章操作单没有及时制止和进行教育,致使违章的人越来越多。最终导致事故的发生,能够反映这种现象的理论是()。A、海因里希事故因果连锁理论B、破窗理论C、亚当斯事故因果连锁理论D、博德事故因果连锁理论

单选题下面哪一项是科学的最终追求:()。A人类进步B发明机器C发现规律D解释规律

单选题人生看作是因果链条,但结果()。A有规律的B无规律的C冒险D创造

单选题发病学是指()。A研究疾病发生发展规律和机制的科学B主要研究疾病发生、发展过程中的一般规律和共同机制C研究损伤与抗损伤,因果交替,局部与整体关系的科学D研究疾病发生、发展过程中的一般规律

多选题以下属于科学解释的类型有(  )。A因果解释B概率解释C功能解释D意义解释E规律解释

多选题以下关于科学解释正确的是(  )。A科学解释在于揭示事物存在的本质B科学揭示的过程是发展知识的过程C科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因D科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律E科学解释的功能解释在于阐明系统的机构,解释系统各成分之间的联系

单选题科学归纳是根据什么规律来归纳的()?A经验规律B因果规律C演绎法D矛盾律

问答题为什么说科学的区分两类规律,坚持“一元多因多果论”的规律观,才能坚持科学的因果必然性的决定论,避免陷入多元折中论和非决定论的困境?

单选题量子力学实行的是什么规律()A决定因果律B统计因果律C推测因果律D不定性因果律

单选题下列能够揭示因素之间因果规律的方法是()A相关法B实验法C调查D个案研究法

判断题科学追求的是因果规律和能够解释因果规律的理论。A对B错

单选题下面哪一项是对因果规律做出解释的:()。A解释假设B分析假设C预判解释D检验假设