社区整合的实质是()。A、异中求同B、同中求异C、整合资源D、资源再分配

社区整合的实质是()。

  • A、异中求同
  • B、同中求异
  • C、整合资源
  • D、资源再分配

相关考题:

社区服务的整合功能不包括( )A.对环境资源的整合 B.对现实资源的整合 C.对资源管理的整合 D.对人气意愿的整合

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是(  )。 A.比较B.分析C.分类D.综合

社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区文体、满足社区需要,下列选项中属于社区资源的连接方式的是()。A:资源整合B:资源共享C:资源流通D:资源管理E:资源互补

社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区文体、满足社区需要,下列选项中属于社区资源的连接方式的是( )。A.资源整合B.资源共享C.资源配置D.资源管理E.资源互补

社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区问题、满足社区需要。下列选项中属于社区资源连接方式的是(  )。A.资源整合B.资源共享C.资源流通D.资源管理E.资源互补

求同法的特点是()A、去同求异B、去异求同C、寻异求同D、寻同求异

求异法的特点是()A、异中求同B、同中求异C、先求同后求异D、先求异后求同

学术论文选题的具体方法应是()A、求同存异B、存同求异C、同中求异D、异中求同

求同求异并用法的特点是()。A、同中求异B、异中求同C、求同求异相继运用D、两次求同一次求异

契合差异并用法的特点是()。A、同中求异B、异中求同C、求同求异相续运用D、两次求同一次求异

收敛式思维的形式,包括()A、求同思维法B、求异思维法C、同中求异法D、同异并用思维法

要有效整合校外资源,需要做到:()。A、普及心理教育的新观念B、家庭教育资源的整合C、社区教育资源的整合D、以上都是

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。A、比较B、分析C、分类D、综合

社区教育资源整合不包括()A、物力资源整合、组织资源整合B、人力资源整合、网络资源整合C、土地资源整合

单选题学术论文选题的具体方法应是()A求同存异B存同求异C同中求异D异中求同

单选题求异法的特点是()A异中求同B同中求异C先求同后求异D先求异后求同

单选题社区整合的实质是()。A异中求同B同中求异C整合资源D资源再分配

单选题求同求异并用法的特点是()。A同中求异B异中求同C求同求异相继运用D两次求同一次求异

单选题社区教育资源整合不包括()A物力资源整合、组织资源整合B人力资源整合、网络资源整合C土地资源整合

单选题契合差异并用法的特点是()。A同中求异B异中求同C求同求异相续运用D两次求同一次求异

单选题“同中求异”或“异中求同”的思维方法是(  )。A比较B分析C分类D综合

单选题求同法的特点是()A去同求异B去异求同C寻异求同D寻同求异

多选题收敛式思维的形式,包括()A求同思维法B求异思维法C同中求异法D同异并用思维法