以下人物不属于“立言”的楷模的是()?A、史佚B、邹仁C、臧文仲D、孔子
以下人物不属于“立言”的楷模的是()?
- A、史佚
- B、邹仁
- C、臧文仲
- D、孔子
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颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”仲弓问仁,子曰:“己所不欲,勿施于人。”司马牛问仁,子曰:“仁者,其言也讱。”孔子的教学方式符合( )教学原则。A.直观性B.循序渐进C.巩固性D.因材施教
孔颖达在《春秋左传正义》中对立德、立功、立言分别做了界定。其中立言为:“立言,谓言得其要,理足可传。”具体可理解为()。A、像周公、孔子,成为社会的道德楷模,可谓“立言”B、像卫青、霍去病,建立军功,为保卫国家尽一份力量,可谓“立言”C、像司马迁、顾炎武,著书言说,用学术影响社会,可谓“立言”D、像魏征、狄仁杰这些敢于直谏,心忧社稷之人,可谓“立言”
单选题孔颖达在《春秋左传正义》中对立德、立功、立言分别做了界定。其中立言为:“立言,谓言得其要,理足可传。”具体可理解为()。A像周公、孔子,成为社会的道德楷模,可谓“立言”B像卫青、霍去病,建立军功,为保卫国家尽一份力量,可谓“立言”C像司马迁、顾炎武,著书言说,用学术影响社会,可谓“立言”D像魏征、狄仁杰这些敢于直谏,心忧社稷之人,可谓“立言”
单选题以下人物不属于“立言”的楷模的是()?A史佚B邹仁C臧文仲D孔子