慕课自助课程和课程资源库类似,是一种提供资源查询的课程,并不提供诸如同伴互评、学习过程记录等学习工具

慕课自助课程和课程资源库类似,是一种提供资源查询的课程,并不提供诸如同伴互评、学习过程记录等学习工具


相关考题:

()是教育者提供学习者学习,并期望学习者能理解和掌握的各种形式的材料。A课程内容B课程目标C课程方案D课程评价

下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()A、慕课课程有课后作业。B、慕课课程有老师讲解。C、视频主题明确。D、允许学习者进行个性化的学习。

在慕课平台上学习课程的人,只需要个人能力的提升,并不在意能力的证明,所以慕课证书没什么发展前景。

有关慕课课程签名认证证书的说法正确的是()A、将学习者的课程成绩和真实身份安全地联系起来。B、学习者可以使用独一无二的安全URL向雇主、教育机构或朋友分享课程电子记录。C、证明学习者获得提供课程的大学和慕课平台官方承认的成绩和认证电子证书。D、证书上有授课主讲教师的电子签名。

使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有() A、慕课课程中有大量的学习者存在。B、慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。C、慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。D、慕课中学习者的年龄分布更广。

慕课和学校传统课程的不同包括() A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。B、有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。C、慕课课程是完全的在线课程。D、有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

智能题库习题实现了“掌握学习”理论,同伴互评技术解决了人文学科作业的批改难题,课程论坛系统支持了学伴间建构知识的讨论,慕课的评价与测试体系非常完美。

从2014年开始,Coursera和edx慕课平台上陆续推出了专项课程和X系列课程,这些课程学习结束后需要完成“毕业项目”。

老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。

微课程比微课更为严格,强调学习活动和学习单元,具有课程、技术、资源和时代的多重属性。

慕课(MOOC)是近几年兴起的一种网络教学模式,下列关于慕课的叙述,错误的是()。A、它是大规模在线开放课程B、2012年美国顶尖大学开始陆续建立慕课模式的学习平台C、它突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网在家即可学到著名高校课程D、目前提供的均为国外的课程,还没有国内中文的课程

()是以学习者为中心进行设计,一般以Web页面组织、整合一门课程的内容,栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等,提供丰富的学习资源,满足学习者个性化学习的需要。A、协作探究型网络课程B、课堂授课型网络课程C、自主学习型网络课程D、自测辅导型网络课程

()集学习栏目和交互功能为一体,是学生学习的主要资源,由学习栏目、自测栏目、作业系统、答疑栏目、学习工具、操作工具和课程评价组成。A、光盘课程B、网络课程C、函授课程D、广播课程

学校应该提供却没有提供的学习经验,是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间的流失的课程,称之为()。A、显性课程B、隐性课程C、悬缺课程D、核心课程

无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。

判断题慕课自助课程和课程资源库类似,是一种提供资源查询的课程,并不提供诸如同伴互评、学习过程记录等学习工具A对B错

判断题智能题库习题实现了“掌握学习”理论,同伴互评技术解决了人文学科作业的批改难题,课程论坛系统支持了学伴间建构知识的讨论,慕课的评价与测试体系非常完美。A对B错

判断题从2014年开始,Coursera和edx慕课平台上陆续推出了专项课程和X系列课程,这些课程学习结束后需要完成“毕业项目”。A对B错

判断题无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。A对B错

单选题慕课(MOOC)是近几年兴起的一种网络教学模式,下列关于慕课的叙述,错误的是()A它是大规模在线开放课程B2012年美国顶尖大学开始陆续建立慕课模式的学习平台C它突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网在家即可学到著名高校课程D目前提供的均为国外的课程,还没有国内中文的课程

多选题有关慕课课程签名认证证书的说法正确的是()A将学习者的课程成绩和真实身份安全地联系起来。B学习者可以使用独一无二的安全URL向雇主、教育机构或朋友分享课程电子记录。C证明学习者获得提供课程的大学和慕课平台官方承认的成绩和认证电子证书。D证书上有授课主讲教师的电子签名。

判断题在慕课平台上学习课程的人,只需要个人能力的提升,并不在意能力的证明,所以慕课证书没什么发展前景。A对B错

单选题关于数字教育出版产业,下列说法错误的是(  )。A典型的数字教育出版产业的产品和服务包括电子书包、数字教材、在线教学资源库、在线课程、在线测评和在线教学平台B电子书包具有绿色环保、易于携带、容量大、功能多、更新及时等特点C产品形态有计算机辅助教学工具、学习社区、虚拟教室等D近年来兴起的慕课(MOOC)、小规模定制在线课程(SPOC)和微课等不属于在线课程

多选题下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()A慕课课程有课后作业。B慕课课程有老师讲解。C视频主题明确。D允许学习者进行个性化的学习。

多选题慕课和学校传统课程的不同包括()A不少慕课都允许在开课期间随时注册。B有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。C慕课课程是完全的在线课程。D有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

多选题老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A进行课程规划。B整体测试和调试。C正式发布课程。D组建慕课建设团队。E制定慕课建设的项目执行计划。F制作整个课程。G制作课程宣传材料。H定期发布课程公告I管理并参与课程论坛讨论。J根据课程学习数据设计指导和反馈。