安慰反应是人受到批评、压力、否定等负面刺激时，以减缓内心的不适感，下意识地表现出来的一些自我安顿、抚慰反应。
安慰反应是人受到批评、压力、否定等负面刺激时，以减缓内心的不适感，下意识地表现出来的一些自我安顿、抚慰反应。
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①想想看，哪一个伟大的作家不是学问（ ）又积极劳动的人呢？②有女儿在身边，她能得到一丝（ ）。③那月色（ ）了我多年内心的创伤，所有的仇恨在一瞬间消融了。A 广博 安抚 安慰B 渊博 安慰 抚慰C 渊博 抚慰 安抚D 广博 安慰 安抚
教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），按一套特定的程序，以机体的一些随意反应改善机体的另一些随意反应，用生理过程来影响心理过程，从而达到松弛入静的效果，使紧张的情绪得以消除。 A、自我安慰B、自控C、幽默D、宣泄
被测者所意思到的是对图形、故事或句子等刺激的反应，而实际上他们的反应行为却把内心的一些隐蔽的东西表现出来，这是投射技术（）特点。A、内容的非结构性B、反应的自由性C、目的的隐蔽性D、内容的开放性
被测者所意识到的是对图形、故事或句子等刺激的反应，而实际上他们的反应行为却把内心的一些隐蔽的东西表现出来，这是投射技术（）特点。A、内容的非结构性B、反应的自由性C、目的的隐蔽性D、内容的开放性
单选题教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），按一套特定的程序，以机体的一些随意反应改善机体的另一些随意反应，用生理过程来影响心理过程，从而达到松弛入静的效果，使紧张的情绪得以消除。A自我安慰B自控C幽默D宣泄
单选题（）是实现完善自我、发展自我的基本方式。A不断超越自我B不断实现自我C不断批评自我D不断安慰自我