以下哪项不是5W2H中How代表的含义?()A、怎么做B、如何实施C、做到什么程度D、如何提高效率

以下哪项不是5W2H中How代表的含义?()

  • A、怎么做
  • B、如何实施
  • C、做到什么程度
  • D、如何提高效率

相关考题:

OPL单点教育中5W2H原则是()。 A、(what)讲什么内容B、(who)谁来讲C、(where)应用场合D、(when)何时进行培训E、(why)为什么这样F、(how)如何做G、(howmuch,howmany)作业标准

铅笔末端的数字英文代表什么含义?画画时如何选用铅笔?

在5W2H中,When的含义可以是()A、什么时间做B、在哪里做C、何时D、什么时机最适宜

GYB课程中,初步产生企业想法包含以下哪项()A、销售什么产品和服务B、如何创办自己的企业C、如何扩大企业规模D、如何改善企业状况

5W2H法中5W和2H分别代表什么,有什么含义?

结合和谐社会的含义,谈谈单位如何做到和谐?

在Makefile中变量如何定义,可在Makefile中的哪些部分使用?自动变量$@和$分别代表什么含义?

5W2H中的“HOW”是指()。A、做什么B、如何做C、谁去做D、什么时候做

在5W2H改进法中,“2H”所表示的因素是()。A、何人和何事B、如何做和成本如何C、为什么和何时D、何地和如何做

在5W2H改进法中,“5W”所表示的因素是()。A、为什么、何事、何时、何人、何地B、为什么、何事、何地、何人、如何做C、何事、何时、何人、何地、如何做D、何事、何时、何人、何地、成本如何

5W2H改进法中每个字母的含义是()。A、为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B、为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C、为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D、为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何

5W2H改进法中的“2H”所表示的因素是()。A、何人和成本如何B、如何做和成本如何C、为什么和何人D、何地和如何做

系统的逻辑描述规定系统应该()。A、做什么B、怎么做C、如何工作D、如何运行

What,how and for Whom 什么、如何和为谁

电务机故障记录中显示“驱动回读错误”代表什么含义,如何排除?

单选题在OKR日常管理中,下述做法不当的是?()A关键动作包含周例会、季度中期审视以及季度评估B周例会的重点应放在对结果的正式检查,而不是如何分享信息和促成更有价值的讨论上C在季度中期审视时,应该更多关注“状态确认”,要根据新信息重新调整期望值D季度评估相对前两种显得更为客观和正式,要弄清“做到什么程度”和“怎么做到这个程度的”两个问题

单选题系统的逻辑描述规定系统应该()。A做什么B怎么做C如何工作D如何运行

单选题在5W2H改进法中,“5W”所表示的因素是()。A为什么、何事、何时、何人、何地B为什么、何事、何地、何人、如何做C何事、何时、何人、何地、如何做D何事、何时、何人、何地、成本如何

问答题电务机故障记录中显示“驱动回读错误”代表什么含义,如何排除?

单选题5W2H改进法中每个字母的含义是()。A为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何

单选题5W2H中的“HOW”是指()。A做什么B如何做C谁去做D什么时候做

单选题5W2H改进法中的“2H”所表示的因素是()。A何人和成本如何B如何做和成本如何C为什么和何人D何地和如何做

单选题在5W2H改进法中,“2H”所表示的因素是()。A何人和何事B如何做和成本如何C为什么和何时D何地和如何做

多选题在5W2H中,When的含义可以是()A什么时间做B在哪里做C何时D什么时机最适宜

问答题铅笔末端的数字英文代表什么含义?画画时如何选用铅笔?

问答题5W2H法中5W和2H分别代表什么,有什么含义?

单选题以下哪项不是5W2H中How代表的含义?()A怎么做B如何实施C做到什么程度D如何提高效率