我国制定2010年远景规划的依据是：（）A、现实的可能性B、抽象的可能性C、好的可能性D、现实性

我国制定2010年远景规划的依据是：（）

  • A、现实的可能性
  • B、抽象的可能性
  • C、好的可能性
  • D、现实性

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象消灭"天花"那样消灭癌症,这是() A、不可能性B、抽象的可能性C、现实的可能性D、极小的可能性
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从哲学上看，我国制定的“十一五”计划的根据是（ ）A．抽象的可能性B．人民群众的愿望C．现实的可能性D．先进分子的构想
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下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是【】A．可能性和现实性既对立又统一B．可能性和现实性在一定条件下相互转化C．可能性和现实性密不可分D．可能性完全等于现实性
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大海中捞针属于( )A. 现实性B. 现实可能性C. 抽象可能性D. 不可能性
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下列各项正确反映可能性和现实性关系的有() A、可能性存在于现实性之中B、现实性是实现了的可能性C、现实性中往往存在着两种相反的可能性D、现实性中只包含一种可能性E、多种可能性中只有一种能变为现实
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马克思主义者制定政策的依据是A．现实性B．可能性C．必然性D．偶然性
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我国制定2010年远景规划的根据是（）A.现实的可能性B.好的可能性C.抽象的可能性D.现实性
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农民在播种前估计种子发芽率，属于（ ）A.区分可能性和不可能性。B.区分现实的可能性和抽象的可能性。C.区分可能性的大小。D.区分可能性和现实性。
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现实性范畴是指（ ）A.现实存在的、合乎必然性的客观实在B.对客观事物和现象的确认C.某些具体事物和现象的存在D.现实可能性与抽象可能性的总和
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可能性和现实性
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大海中捞针属于（）A、现实性B、现实可能性C、抽象可能性D、不可能性
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在可能性的范围内，有两种相反的可能性，它们是（）A、可能性和不可能性B、抽象的可能性和现实的可能性C、大的可能性和小的可能性D、好的可能性和坏的可能性
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把握可能性这个范畴，要注意区分（）。A、可能性和不可能性B、现实的可能性和抽象的可能性C、好的可能性和坏的可能性D、大的可能性和小的可能性
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可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况，其中有（）。A、可能性与不可能性B、现实可能性与抽象可能性C、好的可能性与坏的可能性D、可能性量的大小
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制定我国“十五”国民经济计划的依据是（）A、现实可能性B、现实性C、国民经济发展的目的性D、抽象可能性
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“不想当元帅的士兵不是好士兵”是一句众所周知的格言。在现实生活中，好士兵为数众多，其中想当元帅的也不在少数，但士兵真的成为元帅的却是凤毛麟角。因此，想当元帅的士兵成为元帅具有（）。A、现实性B、不可能性C、抽象的可能性D、现实的可能性
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在现实中还没有充分的根据，也不具有必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于（）A、较差的可能性B、微小的可能性C、现实的可能性D、抽象的可能性
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可能性与现实性的关系是（）A、可能的就是不现实的，现实的就不是可能的B、现实存在的东西就不包含可能性C、可能性与现实性是可以互相转化的D、可能性存在于现实性之中，现实之中包含着可能性
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多选题把握可能性这个范畴，要注意区分（）。A可能性和不可能性B现实的可能性和抽象的可能性C好的可能性和坏的可能性D大的可能性和小的可能性
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多选题把握事物的可能性，要注意区分（　　）。A真实的可能性和虚假的可能性B好的可能性和坏的可能性C可能性和不可能性D现实的可能性和抽象的可能性
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单选题在可能性的范围内，有两种相反的可能性，它们是（）A可能性和不可能性B抽象的可能性和现实的可能性C大的可能性和小的可能性D好的可能性和坏的可能性
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单选题学生具有发展的（　　）。A潜在性与现实性B潜在性与可塑性C可能性与现实性D可能性与可塑性
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单选题“不想当元帅的士兵不是好士兵”是一句众所周知的格言。在现实生活中，好士兵为数众多，其中想当元帅的也不在少数，但士兵真的成为元帅的却是凤毛麟角。因此，想当元帅的士兵成为元帅具有（）。A现实性B不可能性C抽象的可能性D现实的可能性
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多选题可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况，其中有（）。A可能性与不可能性B现实可能性与抽象可能性C好的可能性与坏的可能性D可能性量的大小
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单选题我国制定2010年远景规划的依据是：（）A现实的可能性B抽象的可能性C好的可能性D现实性
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单选题制定我国“十五”国民经济计划的依据是（）A现实可能性B现实性C国民经济发展的目的性D抽象可能性
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单选题大海中捞针属于（）A现实性B现实可能性C抽象可能性D不可能性
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