明太祖时，内阁大学士为正五品，职掌是“侍左右，备顾问而已”，也就是皇帝的秘书班子。（）皇帝以后，内阁地位渐重，阁臣可以兼领六部。嘉靖中叶以后，有些大学士被授予保、傅、太师等三公名号，班次已在六部长官以上。A、仁宗B、武宗C、宪宗D、神宗
明太祖时，内阁大学士为正五品，职掌是“侍左右，备顾问而已”，也就是皇帝的秘书班子。（）皇帝以后，内阁地位渐重，阁臣可以兼领六部。嘉靖中叶以后，有些大学士被授予保、傅、太师等三公名号，班次已在六部长官以上。
- A、仁宗
- B、武宗
- C、宪宗
- D、神宗
相关考题：
明朝时大学士叶向高曾说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。”对这段材料理解不正确的是( )。A.阁臣只是顾问．不是宰相B.若是阁臣与君权、部权发生冲突。往往是阁臣落败C.内阁是法定的中央决策机构，借助皇权，权力在六部之上D.叶向高在内阁六年，对君权、部权都很尊重，反映了当时皇权专制的加强
高中历史《内阁的出现》一、考题回顾题目来源：1月7日上午山东省东营市面试考题1.题目:内阁的出现2.内容:废除丞相后，全国重大政务都由明太祖决断。他曾在八天之内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。明太祖深感力不从心,于是设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。这些大学士很少能参决政事，一切大事仍由明太祖亲自主持。明成祖在位时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入职宫内的文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现。后来，内阁地位日益提高，大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，主持阁务的首辅更是权压众臣。张居正任首辅时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。但是，明朝内阁始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。明朝内阁大堂旧址3.基本要求:(1) 请在10分钟内完成试讲内容。(2) 在教学过程中区分内阁与宰相的区别。(3) 有必要的板书设计。答辩题目1.举例中国古代君王专制是如何演进的。2.使用讲解法进行授课的原则有哪些?
据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡.不如江南富足翁，日高丈五犹拥被.”为解决上述问题，明太祖（）A、置殿阁大学士以备顾问B、拔翰林院官员入值文渊阁C、予内阁大学士以票拟权D、六部分理全国政务
《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁（）A、在明太祖时期已正式设立B、在明成祖时期开始参与国是C、大学士在明仁宗后是丞相D、大学士可正式统率六部百司
清承明制，亦设内阁。从职掌设定看，清代内阁的职权范围较明代为广，且法定地位也高于其他个部门，明代内阁大学士法定品级仅为五品，中叶以后大学士的品级之所以较高，都是因兼领某部尚书或侍郎而得。但清代内阁大学士皆为（）品，位在六部尚书之上，其班次在百官之首。A、四B、三C、二D、一
明初，殿阁大学士只备顾问，到永乐时期，阁臣之预机务自此始，嘉靖时，阁臣朝位班次，俱列六部之上，万历初年，张居正任首辅，威柄之操，几于震住。这一发展过程说明（）A、内阁始终不掌实权B、内阁权力逐渐坐实C、皇帝专制得到抑制D、六部之权尽归内阁
明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时．A内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制渚„„．„，．嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（）A、开辟入仕做官新途径B、有利于加强中央集权C、自设立起即为皇帝的侍从顾问机构D、地位和职能后期有较大变化
《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见（现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（宰相），迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是（）A、殿阁大学士实际上并未设置B、殿阁大学士仅供顾问而无实权C、内阁地位等同于六部D、殿阁大学士开始参与军国大事
《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。这表明，内阁（）A、在太祖时期正式建立B、在成祖时期开始参与国是C、成为朝廷的法定中央机构D、六部百司为大学士属官
明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”从材料中看出明代的阁臣（）A、是位高权重的丞相B、完全剥夺了六部的权力C、是明代祸乱的根源D、是皇帝处理政事的助手
《明史·职官志》载，“自景泰后，六部承奉意旨，靡所不领。阁权益重……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上”。六部由原来的政府最高职能部门，而沦为内阁属曹。这一变化反映了（）A、中国古代君主专制的不断加强B、六部职能的衰退C、内阁成为最高权力机关D、宰相权力的反弹
明中叶以后，朝廷中以内阁为首的文官集团经常与皇帝争辩，甚至出现官员以因批评皇帝受到惩处为荣的现象。这主要表明当时（）。A、君主专制进一步削弱B、内阁职权凌驾六部之上C、君权受到一定程度约束D、文官集团以批评皇帝为乐
《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备其人亦无所表见（表现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（指宰相），迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在（）。A、殿阁大学士仅供顾问，而无实权B、殿阁大学士实际上并未设置C、殿阁大学士地位实际上与六部等同D、担任殿阁大学士的人没有办事能力
明朝大学士叶向高言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”这则材料主要说明了（）。A、内阁大臣虽非宰相，但拥有实权B、阁权与君权、部权冲突时，阁臣必败C、明朝六部有超越君权的权力D、内阁与六部是争权的两个中央机构
据史书记载：明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象（）A、表明内阁大臣地位很高却无权B、说明内阁大学士与皇帝共同决策C、体现阁臣利用专制皇权的效能D、反映内阁大臣延续历代宰相职权
明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。„„嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（）A、开辟了入仕做官的新途径B、自设立起即为法定决策机构C、六部逐渐成为内阁下属机构D、地位虽有变化但职能基本未变
单选题清承明制，亦设内阁。从职掌设定看，清代内阁的职权范围较明代为广，且法定地位也高于其他个部门，明代内阁大学士法定品级仅为五品，中叶以后大学士的品级之所以较高，都是因兼领某部尚书或侍郎而得。但清代内阁大学士皆为（）品，位在六部尚书之上，其班次在百官之首。A四B三C二D一
单选题明初，殿阁大学士只备顾问，到永乐时期，阁臣之预机务自此始，嘉靖时，阁臣朝位班次，俱列六部之上，万历初年，张居正任首辅，威柄之操，几于震住。这一发展过程说明（）A内阁始终不掌实权B内阁权力逐渐坐实C皇帝专制得到抑制D六部之权尽归内阁
单选题《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁（）A在明太祖时期已正式设立B在明成祖时期开始参与国是C大学士在明仁宗后是丞相D大学士可正式统率六部百司