《家庭、私有制和国家的起源》的作者是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁
教育起源于“人类的童年”的这一论断是()。 A、教育生物起源说B、教育需要起源说C、教育劳动起源说D、教育心理起源说
恩格斯的()一文,科学地说明了人类的起源。 A.《神圣家族》B.《反杜林论》C.《劳动从猿到人转变过程中的作用》D.《家庭私有制和国家的起源》
恩格斯在《起源论》中论述国家产生的过程将其分为几种类型？
简述恩格斯关于劳动创造语言，语言起源于劳动的观点。
如何理解恩格斯关于“为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上”这一著名 论断？
论述运用马克思主义（恩格斯）国家起源理论评价非马克思主义关于国家起源的主要观点？
恩格斯在《国家、私有制和国家起源》一书中揭示国家产生的最典型形式是（）。A、德意志国家的产生形式B、罗马国家的产生形式C、雅典国家的产生形式D、巴比伦国家的产生形式
《家庭、私有制和国家的起源》一书的作者是（）。A、马克思B、列宁C、恩格斯D、摩尔根
问答题试述马克思主义经典作家关于国家起源、本质的思想。
问答题论述运用马克思主义（恩格斯）国家起源理论评价非马克思主义关于国家起源的主要观点？
单选题《家庭、私有制和国家的起源》一书的作者是（）A马克思B列宁C恩格斯D摩尔根
问答题恩格斯在《起源论》中论述国家产生的过程将其分为几种类型？
问答题简述恩格斯关于劳动创造语言，语言起源于劳动的观点。
问答题如何理解恩格斯关于“为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上”这一著名 论断？