根据以下场景说明,请选用最佳的设计模式,并说明该设计模式的原理及其优缺点? 场景:你与家人商量周末自驾一同前往海滩度假,以下是你和家人的对话. 妹妹:“我想把芭比娃娃带上车。” 我:“好好,还有呢?” 妈妈:“得把家里的个人日用品带上车。” 我:“好好,还有呢?” 爸爸:“车上得备上几瓶好酒。” 我:“好好,还有呢?” ........ 到了周末,我把所有的东西一件一件装上车,一路颠簸终于到了海滩。

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孩子说:“我画的菠萝可好了,可老师没有把我的贴在墙上。”对此比较好的做法是() A对孩子说:“你没好好画呗”B对孩子说:“老师认为你下次会画出的更好的菠萝呢”C对孩子说:“你们老师真偏心”D对孩子说:“你上课没好好听老师要求”

您好,我想咨询下关于财产分割应该怎样维护自己的利益。 我妈妈去世留下的遗嘱上说房子和银行卡都归我所有,还留下遗嘱说明家里还有金银首饰,但是亲戚陪同我并没有在家里找到这些首饰,(这里需要注明一个事情就是房子是我妈妈买的,但是后来转到了我继父的名下,还有我并没有跟他们住在一起)我怀疑那些首饰可能是被继父或是继父的家人拿走了。我想知道我能不能获得这间房子,还有遗嘱中提到的首饰没有找到该怎么办?

案例三:一般资料:李某,女性,17岁,高二学生。案例介绍:李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。下面是心理咨询师与李某的一段谈话:心理咨询师:(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢?李某:我,我想上学,最……最近特别害怕。心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗?李某:我不敢说!心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。李某:我们班有几个男生喜欢我,别的女生就嫉妒,他们想害我,所以我很害怕!您千万别说是我说的。心理咨询师:哦,你觉得班里的几个男生喜欢你,女生嫉妒你,所以她们想害你。你跟我说说,你怎么知道男生喜欢你,女生要害你呢?李某:从这学期开学吧,我们班里有几个男生就经常问我一些问题,我知道,他们问问题是假,喜欢我是真。有一个男生跟我说多了,还脸红呢!班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明听到教室里有同学说话,可我一进去,她们马上就不说了,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,商量怎么害我,怕我听见。心理咨询师:如果她们在说别的事情,不想让你知道,实际上确实也与你无关呢?李某:不可能,我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我,有时A跟着,有时B跟着,我坐公交车她们也坐,我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我,照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,勾搭男生”。心理咨询师:我是心理咨询师,你的问题我可能解决不了,建议你去精神专科医院,好吗?李某:我好好的!您干吗让我上精神病医院啊?“我好好的!您干吗让我上精神病医院啊?”这句话表明李某()。多选A. 无判断力B. 无求治愿望C. 无自知力D. 不主动求医

惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢

问:你叫什么名字,几岁了? 答:我叫刘雨薇,五岁了。 问:你是男孩还是女孩? 答:当然是女孩了,你看我梳着小辫子,我表弟才是男孩呢。 问:你有什么本领? 答:我会擦桌子扫地,我打针都不哭,所以我是好孩子。 问:你喜欢什么? 答:我喜欢芭比娃娃,但是妈妈说家里太多了,不让买新的了。 问:你不喜欢什么? 答:我不喜欢吃胡萝卜,但是妈妈和老师说胡萝卜、吃了对身体好,我就吃了。 问题:该对话体现了小朋友何种心理特点?分析该小朋友这种心理现象的特点。

二次联系乘客时,第一句话术是()。A、您好,我是欧拉约车XX师傅,我已到达上车地点B、你好,我已到达上车地点C、您好,我是欧拉约车司机XX,我已到达上车地点。车牌号XXXXX,白色欧拉D、您好,我是欧拉约车,我已到达上车地点

根据以下场景说明,请选用最合适的设计模式,并阐述该设计模式的原理及其优缺点? 场景:假设某天你请朋友吃饭,麦当劳的鸡翅和肯德基的鸡翅都是朋友爱吃的东西,虽然口味有所不同,但不管你带朋友去麦当劳或肯德基,只管向服务员说“来四个鸡翅”就行了。

根据以下场景说明,请选用最佳的设计模式,并说明该设计模式的原理及其优缺点? 场景:你拿出上次旅行时所拍摄的个人写真照片,但你发觉你看来看去都不顺眼,于是你到礼品店买了个相框,结果你发现相框整体感还是达不到你的要求,所以你在相框上贴了一些小东西。经过你一番的努力,相框的整体感觉终于符合你的期望了。

根据以下场景说明,请选用最佳的设计模式,并说明该设计模式的原理及其优缺点? 场景:你在淘宝网上开了一间个人网店,你与买家之间不是面对面的现金交易,而是通过淘宝网的支付宝系统进行电子货币虚拟交易。你网店的营业金额从支付宝里取,买家也把应支付的金额交给支付宝。

以下哪些话题阻碍了沟通交流()A、您好像很生气,要不要谈谈怎么回事呢B、我认为你最好先打电话给他C、时间到了,该洗澡了D、假设我是您的虐人,您试着告诉我您想说的话E、您今天想谈些什么呢?由您作主好了

单选题男:你别生气,路上车坏了,我还有5分钟就到了。女:人家等你半个小时了。ABCDE

问答题根据以下场景说明,请选用最佳的设计模式,并说明该设计模式的原理及其优缺点? 场景:你在淘宝网上开了一间个人网店,你与买家之间不是面对面的现金交易,而是通过淘宝网的支付宝系统进行电子货币虚拟交易。你网店的营业金额从支付宝里取,买家也把应支付的金额交给支付宝。

问答题根据以下场景说明,请选用最合适的设计模式,并阐述该设计模式的原理及其优缺点? 场景:假设某天你请朋友吃饭,麦当劳的鸡翅和肯德基的鸡翅都是朋友爱吃的东西,虽然口味有所不同,但不管你带朋友去麦当劳或肯德基,只管向服务员说“来四个鸡翅”就行了。

单选题女:咦,我的钢笔找不着了。男:别急,好好找找。女:真是越忙越出错,我还有很多作业要写呢。男:嗨!你真是骑驴找驴,钢笔不是在你耳朵上夹着呢吗!问:根据对话。可以知道什么?A女的在找驴B女的作业写完了C钢笔夹在耳朵上D钢笔最后没找着

单选题男:放假了,该好好休息一下了。女:我是想好好休息,可堆着这么多事,我怎么办呢?问:女的为什么不能休息?A没有放假B事儿太多C假期太短D她不想休息

填空题A:你还在这儿啊,我____你早就走了呢。B:我还有一些工作今天必须做完,所以得晚点儿走。

问答题你把爸爸的车弄坏了,让我怎么gēn爸爸说呢?

单选题男:妈妈的生日要到了,你打算给她买什么礼物?女:我还没决定呢,衣服或者鞋吧,还有花儿,你呢?男:我的这件礼物妈妈一定会喜欢,你看!女:啊!小狗!太可爱了!问:男的打算送给妈妈什么礼物?A花儿B小狗C衣服

单选题女:爸爸,妈妈怎么还不回来呀?男:今天是周末,路上车很多,妈妈已经在回家的路上了。女:可是我现在很饿了。男:你先吃吧,不用等妈妈了。问:女的想要做什么?A开车B吃饭C洗澡

单选题男:我昨天晚上给你打电话,你怎么不接?女:我在加班呢,最近工作特别忙,昨晚9点才到家。男:我还以为你和朋友去看电影了呢。女:我哪儿还有时间去看电影啊?问:女的昨晚在做什么?A上班B看电影C买家具D打电话

单选题男:我的书包呢?你看见了吗?女:门口的那个是不是你的?旁边还有一本书。ABCDE

单选题女:你别害怕,我在你后面呢,你好好儿游吧。男:妈妈,你一定不要放手啊!ABCDE

单选题男:你怎么一边吃饭一边看书呢?这样对身体不好。女:明天就要考试了,我还有好几课没复习呢。ABCDE

填空题A:我的包找不到了,我的钱都在里边呢!B:别____,可能你放在家里了。

问答题根据以下场景说明,请选用最佳的设计模式,并说明该设计模式的原理及其优缺点? 场景:你与家人商量周末自驾一同前往海滩度假,以下是你和家人的对话. 妹妹:“我想把芭比娃娃带上车。” 我:“好好,还有呢?” 妈妈:“得把家里的个人日用品带上车。” 我:“好好,还有呢?” 爸爸:“车上得备上几瓶好酒。” 我:“好好,还有呢?” ........ 到了周末,我把所有的东西一件一件装上车,一路颠簸终于到了海滩。

判断题今天是我的生日,开始我以为大家都忘了呢,心里很难过。没想到当我下班回到家时,发现家人还有朋友们正拿着礼物等着我呢,我真是太高兴了。★家人忘记了他的生日。A对B错

单选题女:喂,下雨了,你在哪儿呢?男:在公司呢,正准备回家收被子。女:我出门之前已经把被子收了。我没有带伞,你来电台接我吧。男:好的,我也没有带伞,等会儿我再去买把伞。问:女的让男的做什么?A买伞B接她C回家D收被子