《抢菜记》一文结尾的特色体现在（）。A、总结评述B、紧扣主题C、尾笔点腈D、设置悬念

《抢菜记》一文结尾的特色体现在（）。

  • A、总结评述
  • B、紧扣主题
  • C、尾笔点腈
  • D、设置悬念

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网站栏目设计要遵循的原则包括()。 A、紧扣主题的原则B、精简原则C、提纲挈领的原则D、凸显特色
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菜单的内容包括菜点的名称和价格、菜点的介绍、()和机构性信息。 A酒水饮料介绍B告示性信息C重点促销菜D餐厅主题
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紧扣《云南看云》一文中的“看”字，赏析该文主题的表达300字左右。（14分）
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通讯设置”悬念“要求真实，而且应为表现主题服务。
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《抢菜记》一文结尾的特色体现在（）。A总结评述B紧扣主题C尾笔点腈D设置悬念
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宴会菜点的设计要点：（）。A、了解客人，投其所好B、分主次轻重，突出主题C、合理搭配，富于变化D、考虑需求，体现特色
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《抢菜记》的事实在批评性报道中的作用。
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简析《桌上的表》一文的结尾特色。
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调查报告的结尾要紧扣主题，承接主体，观点鲜明，语言概括。
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饭店名称设计的一般要求有（）。A、简单易记B、朗朗上口C、紧扣主题D、富有创意E、国际通用
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筵席和特色菜点的毛利率应（）一般菜点。
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分析《抢菜记》的结尾特色。
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论述结合《抢菜记》，谈谈现场观察的重要性。
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指出《抢菜记》一文中的细节描写，并说明其作用。
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菜点创断的根本在于原料拓展，（）等都可以作为菜点创新的主题。A、特色原料B、地方特产原料C、野生原料D、季节性原料E、某些特殊原料
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（）导入法的优点是主题突出、论点鲜明。A、直接B、情境创设C、故事叙述D、悬念设置
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问答题《抢菜记》的事实在批评性报道中的作用。
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单选题有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A总结性结尾B交代性结尾C启发性结尾D悬念性结尾
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判断题通讯设置“悬念”要求真实，而且应为表现主题服务。A对B错
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问答题分析《抢菜记》的结尾特色。
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单选题（）导入法的优点是主题突出、论点鲜明。A直接B情境创设C故事叙述D悬念设置
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问答题简析《桌上的表》一文的结尾特色。
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单选题《抢菜记》一文结尾的特色体现在（）。A总结评述B紧扣主题C尾笔点腈D设置悬念
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问答题指出《抢菜记》一文中的细节描写，并说明其作用。
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问答题论述结合《抢菜记》，谈谈现场观察的重要性。
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