欣赏任何艺术，都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验，又要能与作品保持一定的（）。
欣赏任何艺术，都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验，又要能与作品保持一定的（）。
相关考题：
欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造，同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论，从中受到教育。 根据该段文字，“再创造”指的是（ ）。 A．欣赏者在感受基础上的想像和体验活动 B．欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程 C．欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容 D．欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程
对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动，但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识，其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的，因此，艺术批评不可能是客观的。
高山流水是任何人都极为着迷的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度要么是欣赏，要么是不着迷。由此可见( )。 、A．任何人都欣赏古典音乐B．任何人都不欣赏古典音乐C．任何人都欣赏高山流水D．有些人对高山流水不着迷
高山流水是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度要么是着迷，要么是不欣赏，由此可见（ ）。 A. 任何人都欣赏古典音乐B. 任何人都不欣赏古典音乐C. 任何人都对高山流水不着迷D. 任何人都对高山流水着迷
下列关于杂技欣赏的基本方法的表述，正确的是（）。A.对以人体技巧为核心的杂技艺术的欣赏，要着重欣赏表演者的“真功夫”B.对滑稽节目的欣赏，要注重情感的内心体验C.对以人体技巧为核心的杂技艺术的欣赏，要注重情感的内心体验D.对魔术等魔变节目的欣赏，要调动自己的注意力和创造的思维积极参与
“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度是要么着迷，要么不欣赏。由此可见( )。 A.任何人都欣赏古典音乐 B.任何人都不欣赏古典音乐 C.任何人都对“高山流水”着迷 D.有些人对“高山流水”不着迷
填空题艺术欣赏力的培养和提高，可以从以下几个方面进行： （一）广泛接触艺术作品，提高艺术直觉的（）。 （二）注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验，把握艺术欣赏的（）。 （三）处处留意积累学问，以提高（）和（）。 （四）作为一种业余爱好，不妨尝试学习一门艺术，如绘画、书法或器乐演奏等，有利于提高对艺术欣赏的（）和（）。 （五）要重视对欣赏者（）的培养；只有集中和稳定的注意力，才能有效切入艺术欣赏活动，并不断提高欣赏水平。
判断题儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。A对B错