举例说明唐代中日文化音乐交流表现在哪些方面?
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音乐课程的四个教学领域是( )A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术
义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。A、感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化B、感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化C、感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化D、感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化
单选题义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。A感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化B感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化C感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化D感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化
问答题音乐在广告中的审美效应具体表现在哪些方面？