()是将商品作为角色置于某种特定的“生活场景中”的陈列方式。

()是将商品作为角色置于某种特定的“生活场景中”的陈列方式。


相关考题:

在社会生活中从事的某种具有专门业务和特定职责,并以此作为生活来源的社会活动是( )。A.职业B.职业生活C.职业行为D.职业实践

下列关于个人需求的叙述,正确的是( )。A.个人需求与市场需求并无关系B.表示一个人在某一特定时间内,在各种可能的价格下,他将购买的某种商品的各种数量C.表示在某一特定市场和某一特定时期内,所有购买者在各种可能的价格下将购买的某种商品的各种数量D.个人对商品的需求需要具备的必不可少的条件是物质生活的改善

为展现现实生活中的意境,而把一些相关的商品组合陈列在一起的陈列方式是:()A、同类商品陈列B、情景陈列C、主题陈列D、突出陈列

不同分类但有互补作用的商品陈列在一起,使顾客在买A商品时也会顺便购买B商品的陈列方式叫做()A、端架陈列B、堆头陈列C、关联陈列D、比较陈列

以下哪些陈列组合适合作为导入期的陈列方案()A、主题商品:主推商品,陈列比例3:1B、主题商品:主推商品,陈列比例1:3C、主题商品:主推商品:畅销商品,陈列比例6:3:1D、主题商品:主推商品:长销商品,陈列比例6:3:1

在设计侧挂陈列时,我们可以利用怎样的搭配方式做好连带引导()A、将主商品内外搭配好陈列B、主商品和连带商品按照前后顺序挂在同一侧挂面上C、同一款商品按照不同花色顺序陈列D、利用侧挂杆的上下空间,陈列点缀商品或配饰

以下哪些陈列组合适合作为成熟期的陈列方案()A、畅销商品:主题商品,陈列比例小于3:1B、畅销商品:长销商品,陈列比例3:1C、畅销商品:主题商品,陈列比例大于3:1甚至2:1D、畅销商品:滞销商品,陈列比例6:1以内

以下哪些陈列方案有问题()A、在成熟期的后期,用滞销品作为主陈列商品,搭配畅销商品陈列B、主商品外套占陈列面的1/4,搭配陈列的裙子和围巾造型别致,占陈列面3/4C、主商品设定为一件800元的针织衫,搭配陈列是商品设定为1680元的裤子D、主商品毛衣作为正挂陈列,第一层连带的裤子作为侧挂陈列,第二层连带的项链挂在毛衣上

将种类不同但效用方面相互补充的商品陈列在一起,这种陈列方法是()。A、关联陈列B、端头陈列C、突出陈列D、悬挂陈列

关于鲜食楼面陈列标准,以下描述错误的是()。A、楼面商品的陈列首先按颜色、形状分类,其次按品种分类B、陈列面积与销量成正比C、观察商品周转速度,灵活调节商品的陈列方式D、每天有不同的主题,商品陈列位置需要经常变化

通过各种形式,采用烘托对比等方法,突出宣传陈列某种商品的方法是()。A、分类陈列法B、组合陈列法C、特写陈列法D、专题陈列法

以下属于商品陈列方式的有的:()A、正常货架商品陈列B、端架商品陈列C、堆头商品陈列D、情景陈列

职业是指人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务和(),并以此作为主要生活来源的社会活动。A、特定工作B、特定职责C、特定职权D、特定权利

职业是指人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务和(),并以此作为主要生活来源的社会活动。A、特定职责B、特定义务C、特定目标D、特定规范

在成熟期的后期,用滞销品作为主陈列商品,搭配畅销商品陈列。

在做高效商品陈列时,根据()来确定不同角色品类的陈列位置。A、商品的销售情况B、货架资源分配C、品类角色空间陈列位置表D、商品排面量

()即在教育的实际情况下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法A、观察法B、谈话法C、社会测量法D、情景测验法

将柔性商品折成某种平面的形象,后用大头针固定在色板上或配有画面的色板上的陈列方法叫做()A、中心陈列法B、线形陈列法C、梯形法D、折钉法

在卖场内开出一个空间或将端架拆除,将单一商品或2~3种商品作量化陈列叫做()A、端架陈列B、堆头陈列C、关联陈列D、比较陈列

商品陈列的方式有:()()()()

不同分类但有互补作用的商品陈列在一起,使顾客在买A商品时也会购买B商品的陈列方式叫()A、端架陈列B、堆头陈列C、关联陈列D、比较陈列

商品陈列图的定义是用来表示货架上所有品类的陈列方式,包括具体位置、占用的空间、陈列方式等。

单选题不同分类但有互补作用的商品陈列在一起,使顾客在买A商品时也会顺便购买B商品的陈列方式叫做()A端架陈列B堆头陈列C关联陈列D比较陈列

多选题以下属于商品陈列方式的有的:()A正常货架商品陈列B端架商品陈列C堆头商品陈列D情景陈列

单选题将柔性商品折成某种平面的形象,后用大头针固定在色板上或配有画面的色板上的陈列方法叫做()A中心陈列法B线形陈列法C梯形法D折钉法

单选题职业是指人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务和(),并以此作为主要生活来源的社会活动。A特定职责B特定义务C特定目标D特定规范

单选题通过各种形式,采用烘托对比等方法,突出宣传陈列某种商品的方法是()。A分类陈列法B组合陈列法C特写陈列法D专题陈列法