（）有激活或抑制大脑两半球活动的机能，能使大脑两半球进入兴奋、清醒状态。A、丘脑B、下丘脑C、网状结构D、边缘系统
（）有激活或抑制大脑两半球活动的机能，能使大脑两半球进入兴奋、清醒状态。
- A、丘脑
- B、下丘脑
- C、网状结构
- D、边缘系统
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关于大脑两半球功能分工与协调的观点，正确的是( )A、左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势B、右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势C、大脑功能的侧化是由遗传决定的，不受环境、性别的影响D、大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性E、大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性
关于幼儿皮质兴奋机能和抑制机能的发展描述正确的是A.幼儿的兴奋机能和抑制机能都在增强B.幼儿的兴奋机能在增强，幼儿的抑制机能在减弱C.幼儿的兴奋机能和抑制机能都在减弱D.幼儿的兴奋机能在减弱，幼儿的抑制机能在增强
问答题简述大脑两半球的功能的一侧优势。