()既是医学的核心概念,也是生命的理念、观念,甚至信念。 A、人文B、生命质量C、疾病D、健康E、疾病和健康
人文医学的核心是()A.患者的价值至上B.以哲学思维贯穿于治疗之中C.医学与文化D.职业精神E.人文精神
医学人文精神的核心是:()。 A、保障健康B、救死扶伤C、关爱生命D、促进康复
滕尼斯关于社区的概念,他的视角始终关注着社会价值取向这个核心,并以人际关系状况、形成、变化为观察对象。() 此题为判断题(对，错)。
明了数学概念之间的包含关系,可以培养学生善于将一个概念推广的研究精神,即善于将概念_。
( )不仅是生命的母题,也是医学的母题;既是医学的核心概念,也是生命的理念、观念,甚至信念
下列教学活动以学生为中心的是()A、把教学大纲视为课程大纲中的概念的传播B、把教学视为视为帮助学生发展概念C、把教学视为帮助学生获得课程大纲中的概念D、把教学视为老师知识的传递
()这一概念被视为女权主义的理论基石与核心。A、家庭B、婚姻C、性别角色D、社会性别
( )是医学精神的核心价值。 A.医学素养B.医护沟通技巧C.医患沟通技巧D.医学人文精神E.医德规范
库珀将公民权理念视为行政伦理的概念基础。() 此题为判断题(对，错)。
精神分析论的核心概念是( )。A．力比多B．意识C．感觉D．自我
德鲁克认为，管理的核心是（）A、培养集体合作的精神B、为社会服务C、创造顾客D、处理好人际关系
现代医学模式将生物、心理和社会因素的统一构成了（）A、健康的新概念B、疾病的新概念C、中医的新概念D、预防的新概念E、治疗的新概念
（）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。A、偷换概念B、模糊概念C、模糊内容D、偷换内容
在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是（）A、模糊概念B、模糊内容C、偷换内容D、偷换概念
（）把情绪和行为问题视为精神疾病。A、诊断模式B、分析模式C、生态模式D、医学模式
从教材的概念描写，医学心理学最像是（）A、交叉学科B、心理学学科C、医学学科D、精神病学科
填空题明了数学概念之间的包含关系，可以培养学生善于将一个概念推广的研究精神，即善于将概念（）。
单选题精神分析论的核心概念是（ ）。A力比多B意识C感觉D自我
单选题在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。A偷换概念B模糊概念C模糊内容D偷换内容
单选题现代医学模式将生物、心理和社会因素的统一构成了（）A健康的新概念B疾病的新概念C中医的新概念D预防的新概念E治疗的新概念
单选题在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是（）A模糊概念B模糊内容C偷换内容D偷换概念
单选题（）把情绪和行为问题视为精神疾病。A诊断模式B分析模式C生态模式D医学模式