一般来说,“性解放”“性自由”含有以下含义()。A、破除性行为的神秘感,对性器官、性生活抱有科学的坦诚态度B、夫妻双方在性生活中交换意见,相互配合,获得最大满足C、只要相爱,男女双方就可以过性生活D、性行为绝对自由,纯属个人私事

一般来说,“性解放”“性自由”含有以下含义()。

  • A、破除性行为的神秘感,对性器官、性生活抱有科学的坦诚态度
  • B、夫妻双方在性生活中交换意见,相互配合,获得最大满足
  • C、只要相爱,男女双方就可以过性生活
  • D、性行为绝对自由,纯属个人私事

相关考题:

性生活在夫妻生活中不重要。() 此题为判断题(对,错)。

( )指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。A、性情感B、性冲动C、性行为D、性体验

关于窥阴症,以下哪一项不正确?( )A.窥视别人的性生活、异性外阴等以获得性兴奋和性满足B.患者对正常两性关系淡漠C.发病者多为男性D.只要有过窥视别人性行为而获得性满足的行为就可考虑诊断窥阴症

患者女,29岁。患者3个月前结婚,诉每当进行性生活时就感到阴部疼痛,导致丈夫无法将阴茎插入,因此无法完成性生活而就诊。患者诉自幼认为性生活是肮脏、邪恶的事情,对性生活一直有抵触情绪,是迫于家人和社会的压力而结婚。体查和妇科检查均未见异常。该患者最有可能是A、性功能障碍B、性心理障碍C、抑郁症D、性知识的问题,不是疾病E、性冷淡该患者最合适的治疗是A、心理治疗B、抗抑郁药C、抗精神病药D、抗焦虑药E、无需治疗此类患者的可能病因不包括A、性知识缺乏B、有过性创伤C、夫妻配合不好D、对性行为态度不正确E、性取向障碍

少年期的性生理知识教育着重于( )方面的教育。A.性功能B.性生活C.性行为D.性器官的解剖生理和卫生

成年期的性心理咨询主要集中于( )方面。A.恋爱和夫妻性生活B.婚、恋和性道德C.婚、恋和夫妻性生活D.婚、恋和性法律

不论是单方或双方均感染HIV的夫妇安全性行为包括( )A.单方阳性性生活时需要使用安全套B.双方均阳性时性生活不需要使用安全套C.单方阳性的夫妇推荐阳性方服用抗病毒药物治疗,降低阴性方感染HIV的风险D.HIV主要通过性传播,既然结婚就不怕感染,不用采取任何防护措施E.双方均阳性时性生活也需要使用安全套

成年期的性心理咨询主要集中于( )方面。(A)恋爱和夫妻性生活 (B)婚、恋和性道德(C)婚、恋和夫妻性生活 (D)婚、恋和性法律

案例三:一般资料:夫妻共同来咨询。两人是大学同学,均30岁,本科学历,企业员工。案例介绍:婚后妻子不想马上要孩子,对性生活多有拒绝,决定要孩子后情况好了些。后妻子怀孕、生子,性生活明显减少。现在孩子2岁多,妻子主动时丈夫不为所动。妻子认可丈夫所说性生活的问题,认为恋爱时两人感情很好,后来丈夫虽有要求,但自己害怕怀孕,所以拒绝的多。生育后自己有明确的要求,但丈夫之不理,她认为丈夫不主动是要报复自己当年的拒绝,所以后来自己也就不提要求了。夫妻双方都感到性生活问题是夫妻间的重大矛盾,为此双方都很苦恼,影响了夫妻关系,也对双方父母和孩子的教育都有影响,丈夫在妻子的要求下同来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:夫妻二人是大学同学,都是彼此的初恋、婚前感情很好,婚后性生活不和谐。丈夫认为是妻子的错,要求妻子改正.妻子表示如果自己有错误是可以改,但不知道自己哪里存在问题,双方工作、人际交往等都没有问题。双方身体都很健康。育有一子,发育正常。本案例中为明确诊断,还需排除的问题包括()。单选A. 是否有躯体疾病B. 是否性行为障碍C. 是否性取向障碍D. 是否性角色失调

案例三:一般资料:夫妻共同来咨询。两人是大学同学,均30岁,本科学历,企业员工。案例介绍:婚后妻子不想马上要孩子,对性生活多有拒绝,决定要孩子后情况好了些。后妻子怀孕、生子,性生活明显减少。现在孩子2岁多,妻子主动时丈夫不为所动。妻子认可丈夫所说性生活的问题,认为恋爱时两人感情很好,后来丈夫虽有要求,但自己害怕怀孕,所以拒绝的多。生育后自己有明确的要求,但丈夫之不理,她认为丈夫不主动是要报复自己当年的拒绝,所以后来自己也就不提要求了。夫妻双方都感到性生活问题是夫妻间的重大矛盾,为此双方都很苦恼,影响了夫妻关系,也对双方父母和孩子的教育都有影响,丈夫在妻子的要求下同来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:夫妻二人是大学同学,都是彼此的初恋、婚前感情很好,婚后性生活不和谐。丈夫认为是妻子的错,要求妻子改正.妻子表示如果自己有错误是可以改,但不知道自己哪里存在问题,双方工作、人际交往等都没有问题。双方身体都很健康。育有一子,发育正常。本案例中对妻子还需要重点收集了解的资料是()。单选A. 性生活感受B. 对夫妻间问题的看法C. 性生活经历D. 解决问题的行为模式

性行为安全是指不会染病,不会意外怀孕。婚外性生活、多元化性行为或嫖娼、卖淫都是不安全的性行为,婚外性生活不仅有悖于道德观念,也是艾滋病、性病的主要传播途径。因此,()填在括号中最恰当的是() A. 洁身自爱,选择安全的性行为,是预防感染艾滋病的关键所在B. 选择安全的性行为,是预防感染艾滋病的关键C. 有悖于道德观念的性行为是艾滋病的传播途径D. 安全的性行为是无悖于道德的

女性性生活的基础和前提是A、健康的性心理 B、良好的生活习惯 C、性器官卫生 D、性生活卫生 E、生理需要

讨论行为是性与生殖健康综合咨询重要的一个环节,是因为下列哪些原因()A无论怀孕还是性疾病等,都是与性生活有关的事宜B如果不讲性行为,无法了解服务对象的隐私C仅凭经验对前来咨询的人作出关于他们性行为的假设,可能会造成判断上的失误,无法提供有针对性的帮助。D谈论生殖健康问题,却不考虑对性生活的生育等到方面的影响,这种讨论局限性很大,会很难进行下去。E性生活和服务对象的避孕节育措施,降低艾滋病,性传播感染的危险行为等密切相关。

性健康的基本因素包括()A没有疾病,暴力或死亡危险的性生活B没有害怕、害羞、内疚的性生活C没有对性生活错误的信念D有能力享受和控制自己的性行为和生殖活动

就人类而言,男女两性的性行为更多地决定于性对象的吸引力、性爱的程度以及适宜的()。A激素水平B体格C性生活环境D日期

夫妻关系调适的原则有降低过高的期望值、建立一定的夫妻“默契”,还有()。A、相互满足双方独立人格的需要B、共同承担家庭事务,负起家庭责任C、协调夫妻性生活D、呵护感情

性治疗的成败取决于很多因素,最重要、最根本的是()。A、夫妻之间的配合B、夫妻降低对性满足的标准C、节制夫妻性生活D、治疗师与患者间的配合

性健康意味着人们对性生活采取积极态度,从躯体、情感、精神、社会等方面都得到满足,能增进与改善性生活质量和人际关系。它的定义是()。A、没有性方面的疾病或不适B、人们能根据社会道德准则享受性行为和控制生殖行为的能力;消除各种消极性心理因素,如恐惧和罪恶感;没有器质性障碍、疾病及躯体缺陷。C、能享受性行为和具有正常生育能力D、性功能完全正常

关于性生活,正确的是()。A、性生活前应做好性器官卫生B、性生活是男性发起的,女性应该配合男性C、月经期间是不能性生活的D、产褥期是不能性生活的E、怀孕期间是绝对不能性生活的

两性在性观念和性行为方面有什么差异?()A、对待婚前性行为、随意性行为的态度B、婚内出轨行为和离婚意愿C、社会对两性患传播疾病的评价D、在性生活中的权力关系

主张允许有充分性自由的观点认为()。A、性自由是个人自由的重要内容B、性生活不应受传统道德观念和风俗习惯的限制C、在性生活方面并没有任何绝对明确的形式D、性自由的倡导者认为,并没有铁证表明一定程度上的性自由就会导致强奸、乱伦等侵犯行为

患者女,29岁。患者3个月前结婚,诉每当进行性生活时就感到阴部疼痛,导致丈夫无法将阴茎插入,因此无法完成性生活而就诊。患者诉自幼认为性生活是肮脏、邪恶的事情,对性生活一直有抵触情绪,是迫于家人和社会的压力而结婚。体查和妇科检查均未见异常。此类患者的可能病因不包括哪项()A、性知识缺乏B、有过性创伤C、夫妻配合不好D、对性行为态度不正确E、性取向障碍

下列哪项不属于危害健康行为()A、日常危害行为B、致病性行为C、个性生活行为D、不良疾病行为

单选题下列哪项不属于危害健康行为()A日常危害行为B致病性行为C个性生活行为D不良疾病行为

多选题两性在性观念和性行为方面有什么差异?()A对待婚前性行为、随意性行为的态度B婚内出轨行为和离婚意愿C社会对两性患传播疾病的评价D在性生活中的权力关系

多选题性治疗的成败取决于很多因素,最重要、最根本的是()。A夫妻之间的配合B夫妻降低对性满足的标准C节制夫妻性生活D治疗师与患者间的配合

单选题少年期的性生理知识教育着重于(  )方面的教育。A性功能B性生活C性行为D性器官的解剖生理和卫生